Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Саварець Світлани Володимирівни

=Назва теми =
Системи рівнянь з двома змінними

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети =
Системи рівнянь з двома змінними

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект з алгебри для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з основними способами розв’язування систем рівнянь з двома змінними.


=План вивчення теми (вставити файл)=





Учні повинні мати базові знання з предметів: української мови, математики та вміти аналізувати, систематизувати знайдений матеріал.
Учні повинні мати функціональні знання клавіатури та вміння копіювати, вставляти,
роздруковувати та зберігати інформацію.
Учні повинні мати знання з техніки безпеки праці при роботі з комп’ютером. 
1. Які способи розв’язування системи лінійних рівнянь?
2. Де використовуються системи лінійних рівнянь?


[https://docs.google.com/file/d/0BxcBXtPIeSXibWRXdTdYdG9rYlU/edit План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0BxcBXtPIeSXiN0M4M0doeTVyWEk/edit?usp=sharing План впровадження теми.]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, веб-сторінку та публікацію. Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про доказ, застосовуючи знання з геометрії та алгебри, знання комп’ютерних технологій. 

- Для кращого розуміння та усвідомлення теми «Системи лінійних рівнянь з двома змінними» учні будуть вчитися виразно читати художній текст, обговорювати його з елементами аналізу
- Для ознайомлення із зразками додаткової літератури та формування стійкої мотивації до вивчення української мови учні будуть знайомитись з текстом матеріалів.
-Для виявлення рівня осмислення тексту учні пройдуть тестування.

1 - тиждень

1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.

2 - тиждень

3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.
4. Учні працюють з учительською презентацією .
5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними Критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.

3-тиждень

6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.
7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.

4-тиждень.

8. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про доказ, застосовуючи знання з геометрії та алгебри, знання комп'ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, веб-сторінку та публікацію.

[[Учительська презентація ]]
[https://docs.google.com/presentation/d/1KzNQYMtp1lC9aBWSO_PclQf8AT7myMdOxpsS7rIuSW0/pub?start=false&loop=false&delayms=3000]

[[Буклет]]
[https://docs.google.com/presentation/d/1UOXr6AJulwa1Rhm5qC1m1KLla5W-A0KBTKavdHOxWb4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Саварець Світлана Володимирівна



==Фах, навчальний предмет==
Вчитель математики, математика

==Навчальний заклад==
 
КЗО "СЗШ№52"

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ
Бабушкінський район

==Контактні дані==
7928436
=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013-27.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК№99

==Тренери==
Мухіна Лілія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]