Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення користувача:Oksana.karnaux.00



'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. 

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==


==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації= 
Вправи для об’єднання учнів у групи.

Вчитель виготовлює декоративний пеньок який є внутрішньо порожнім. У цьому пеньку знаходяться фігурки яблук, груш та абрикос.  Кількість цих фігурок, відповідає кількості дітей у групах. Отже, діти по черзі дістають з пенька кожен собі свою фігурку. Потім діти об’єднуються у групи: «Яблучка», «Груші» та «Абрикоси». В цих групах їм доведеться працювати і підтримувати одне одного протягом усього проекту. 
Розподілення учнів по парах проводиться по такому самому принципу, тільки з використанням більшої різновидності фруктів-фігур. У пеньок кладуться пара вишень, пара яблук зеленого та пара яблук червоного кольору, і т.д. Відповідно кожен учень вийнявши свою фігурку, повинен працювати в парі з тим, хто витягне таку саму фігуру.
[https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#folders/0B5-3Mr-ZEScIdHBYWWFPVjV4a0E]
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]