Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо "Різдвяні дива"



=Назва навчальної теми=

Різдвяні дива

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

Світова література,етика, музика

=Вік учнів, клас=

6 клас,  11-12 років

=Стислий опис проекту =


Проект розроблений з теми «ПРИГОДИ І ФАНТАСТИКА»  для учнів 6 класу 
Одним із пригодницьких творів  про фантастичні перипетії та колізії героїв, що вивчається з шестикласниками , є повість Ч. Діккенса «Різдвяна пісня у прозі». Буде поглиблено знання учнів про причини духовного переродження головного героя,  визначено етапи духовного зростання героя, зміни в його внутрішньому світі, у сприйнятті людей і життя;  розкрито  значення образу Різдва у творі; ознайомлено з  елементами фольклору в повісті Ч. Діккенса, учні навчаться з`ясовувати  їх роль у тексті

=План вивчення теми=

=Оцінювання=

На початку проекту  учням роздаються буклети для батьків з метою отримати дозвіл на участь у проекті.Проводиться онлайн-анкетування учнів.
На  першому уроці  проводиться мозкова атака (інструмент –перелік питань)  для виявлення рівня обізнаності учнів з даної теми.
Протягом роботи над проектом учні  після консультування з учителем самостійно заповнюють картки та оцінюють свої досягнення.
Наприкінці роботи над проектом вивчається рівень знань учнів (тест) та пропонується учням вдома написати есе та заповнити таблицю, створити презентацію.

=Діяльність учнів та вчителя=


Перший тиждень.

За день до уроку проводиться  [https://docs.google.com/forms/d/1YPbH4BjFP3Kxk6CLTv40FxdxNlMx3S4qgxV2Daf4MCs/viewform онлайн-анкетування учнів]
На першому уроці  вивчення теми «Чарльз Діккенс (1812-1870). «Різдвяна пісня в прозі» вчитель оголошує тему проекту , демонструє [http://ru.calameo.com/read/00214193337725227fc94 презентацію]. Роздає дітям [http://ru.calameo.com/read/002141933dd33846dc304 буклети для батьків] з метою отримання дозволів на діяльність. Проводить [http://ru.calameo.com/read/0021419339d87d3406d90 мозкову атаку]  у вигляді системи питань з метою виявлення обізнаності учнів з даної теми та [http://ru.calameo.com/read/0021419332b1d01380d31 З-Х-Д-анкетування]. 
У позаурочний час вчитель збирає, аналізує анкети  учнів, упорядковує групи за рівнем обізнаності з теми. На другому  уроці вчитель оголошує кількість, списки груп,пропонує завдання для кожної групи, дає адресу [http://hjkjjj.blogspot.com/ блогу  для консультування]. Учням пропонується до наступного уроку упорядкувати індивідуальні плани роботи та [http://ru.calameo.com/read/002141933d2af456706d5 плани роботи групи]. 
---

2 тиждень

На третьому уроці  уроці вчитель перевіряє план роботи групи, індивідуальні плани роботи учнів, коригує їх. Вчитель висвітлює матеріал теми. Між уроками  педагог  проводить індивідуальне консультування учнів з питань роботи  через спеціально створений  блог : дає поради у доборі музичних творів до тексту,аналізує зібрану учнями інформацію. Учні виконують завдання (за планом), аналізують, узагальнюють. На четвертому уроці вчитель обговорює з учнями форми звітності та ознайомлює з [http://ru.calameo.com/read/002141933f3ef3179c498  критеріями ] [http://ru.calameo.com/read/002141933e53fb69ac385 оцінювання  роботи]].  
---

3 тиждень

Між 4 та 5 уроками учні упорядковують матеріали. Створюють презентаційні матеріали.1 група [http://ru.calameo.com/read/0021419332fd1697cec1e створює презентацію,] 2 – вікі–статтю.На  5 уроці  учні презентують підготовлені матеріали (демонстрація презентації, [[вікі – статті "Чари Різдва"]]). Діти  самостійно заповнюють  [http://ru.calameo.com/read/0021419331f18c465d9e7 картки само- оцінювання] .Наприкінці уроку  проводиться тестове опитування учнів з метою виявлення рівня засвоєних знань та особистий [http://ru.calameo.com/read/0021419337e2df33a72b1 внесок учня у проект]. Учні отримують завдання вдома написати  есе  на тему «Чари Різдва»та заповнити таблицю.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Орловська Оксана

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель . Українська мова, література, світова література.

==Навчальний заклад==

Олександрійський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 10

==Місто\село, район, область==

м. Олександрія

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

19 –26 лютого 2013 року

==Місце проведення тренінгу==

Кіровоградський обласний інститут післядипломної  педагогічної освіти  імені  Василя  Сухомлинського

==Тренери==

Голодюк Лариса Степанівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]