Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Глухова

[[

=Назва проекту=

Тарас Григорович Шевченко. Заповіт

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

[https://docs.google.com/file/d/0B0LtBB6TtjyFX0lBdkRWTUJ0X0k/edit]

Українська література,інформатика

=Навчальні цілі=

[https://docs.google.com/file/d/0B0LtBB6TtjyFX0lBdkRWTUJ0X0k/edit][http://www.example.com назва посилання]

Розкрити нові грані постаті Т.Г.Шевченка, які ще більше
увиразнили б уяву учнів про особистість поета і стала ще одним доказом його
феноменальності; глибше осмислити творчість великого Кобзаря.
Зробити ідейно-художній аналіз поезії «Кобзар»,визначити,які факти
•
із життя поета покладені в основу вірша.
•Розвивати здатність бачити об’єкт всебічно, виділяти його істотні
ознаки, встановлювати відношення і причинно-наслідкові зв’язки.
Виховувати потребу в спостереженні, формувати ціннісні орієнтири,
•
особистісний досвід творчої діяльності учнів.
• Удосконалювати культуру мовлення та навики зв'язного мовлення.

=Вік учнів, клас=

7.9 класи



==Стислий опис проекту==
Підготовчий етап (розподіл в профільні групи, позаурочна дослідницько-пошукова
робота учнів ) - 1 тиждень. Презентація результатів дослідження і формування умовиводів – 2
год. Оформлення матеріалу для тематичної папки «Шевченкіана» в кабінет української мови та
літератури (позаурочна робота)– 1 тиждень.




==Повний План вивчення теми==

План вивчення теми

Модуль 1. Заповніть всі відомості про себе та навчальний заклад, в якому ви працюєте

Ім’я, по-батькові та прізвище

Назва навчального закладу

Місто, село, район, область

Тетяна Вікторівна Глухова

Павлоградський міський ліцей

М.Павлоград
Дніпропетровська область

Модуль 1. Заповніть всі відомості про тренінг

З 03.12.12 по 15.12.12

Бондарева Раїса Григорівна

Павлоградський міський ліцей

Модуль 1-2: Обдумайте навчальну тему та можливий сценарій вивчення теми. Переглядайте та
змінюйте цей розділ впродовж всього тренінгу.

Модуль 2: Модуль 9: Запишіть остаточний варіант стислого опису вивчення теми.

Т.Шевченко « Заповіт»,7 клас

В проекті учні досліджують життя і творчість Т.Г.Шевченка.

Поки учні виконують завдання навчальної теми, вони читають та аналізують поезії, дізнаються більше

про літературні жанри, досліджують дійових осіб .
Предмет, навчальна тема
Українська література.інформатика

Модуль 1-2: Запишіть клас та вік учнів

7.9 класи
Приблизний час вивчення теми
Модуль 2: Запишіть орієнтовний час вивчення теми
Модуль 9: Подумайте та запишіть, скільки часу потрібно для вивчення цієї теми за її описом

Підготовчий етап (розподіл в профільні групи, позаурочна дослідницько-пошукова
робота учнів ) - 1 тиждень. Презентація результатів дослідження і формування умовиводів – 2
год. Оформлення матеріалу для тематичної папки «Шевченкіана» в кабінет української мови та
літератури (позаурочна робота)– 1 тиждень.

Освітні засади
Державні освітні стандарти
Модуль 3: Скопіюйте перший варіант вимог Державних освітніх стандартів, яким відповідає ваша навчальна
тема. Якщо тема стосується декількох навчальних предметів, випишіть основні вимоги з різних освітніх
напрямів.

[https://docs.google.com/file/d/0B0LtBB6TtjyFX0lBdkRWTUJ0X0k/edit]

=Навчальні цілі=



=Опис оцінювання=



=Діяльність учнів та вчителя=



=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==




==Фах, навчальний предмет==




==Навчальний заклад==

Павлоградський міський ліцей

==Місто\село, район, область==

м.Павлоград Дніпропетровської області

==Контактні дані==



=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==




==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Бондарева Раїса Григорівна




[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]