Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Лисогор



=Назва навчальної теми=

Будова речовини

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
фізика ,хімія

=Вік учнів, клас=
12-13років,7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Будова речовини» досить цікава, учням потрібно чітко визначити, перед тим як приступати до свого проекту, які знання і уявлення вони вже мають, а потім визначитися, що вони ще хотять дізнатися і відповіді на які питання хочуть знайти. Краще клас поділити на три групи, перша група займається збором і опрацюванням інформації за розділом «Атоми і молекули, структура твердих, рідких і газоподібних речовин», друга - опрацьовує інформацію по дифузії і третя – ставить експеримент і робить аналіз. Потім учні створюють вікі статтю, де презентують свій продукт.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B-OFRN6WkMJPOW1QdlNqdERkRkk/edit План вивчення теми]

=Навчальні цілі=
В процесі виконання проекту учні повинні розвивати навички 21 століття, тобто вміти самостійно працювати, оброблювати інформацію, виділяти головне, учні повинні бути креативними, комунікабельними, впевненими, вміти відстоювати свою точку зору і вміти доводити її.

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Початкове оцінювання учнів можна проводити по схемі [https://docs.google.com/file/d/0B-OFRN6WkMJPVG9hWjBTQUJYUHc/edit З-Х-Д], а також за допомогою асоціативних кущів. Діяльність учнів потрібно оцінювати на протязі всього проекту за допомогою формуючого оцінювання, це може бути оцінювання за допогою опитувальника в Інтернет мережі, який може зробити вчитель, чи може бути зроблена форма оцінювання на листі або в електронному варіанті. В кінці проекту учні демонструють свій продукт, тому тут оцінюється все: вміння демонструвати свій продукт, форма продукту, ступінь досягнення цілей проекту, виконання завдань проекту і вміння оцінити свій продукт. При оцінюванні використовуються такі документи:[https://docs.google.com/file/d/0B-OFRN6WkMJPRDRfekhveXJtRFU/edit Форма оцінювання презентації],[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Форма оцінювання вікі-статті] ,[https://docs.google.com/file/d/0B-OFRN6WkMJPZ1pZbUl5dktrXzQ/edit Форма оцінювання портфоліо].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Вчитель на початку проекту, для ознайомлення батьків з проектною діяльністю, роздає їм [https://docs.google.com/file/d/0B-OFRN6WkMJPRE5vOE1vT0E2X2M/edit буклети] , а учням показує презентацію [7]. Тема «Будова речовини» досить цікава, учням потрібно чітко визначити, перед тим як приступати до свого проекту, які знання і уявлення вони вже мають, а потім визначитися, що вони ще хотять дізнатися і відповіді на які питання хочуть знайти. Краще клас поділити на три групи, перша група займається збором і опрацюванням інформації за розділом «Атоми і молекули, структура твердих, рідких і газоподібних речовин», друга - опрацьовує інформацію по дифузії і третя – ставить експеримент і робить аналіз. Потім учні створюють вікі статтю, де презентують свій продукт, за допомогою форми оцінювання презентації [8] та форми оцінювання обраних стандартів, програм та сформульованих навчальних цілей

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Віра Лисогор

==Фах, навчальний предмет==
вчитель фізики

==Навчальний заклад==
Широківська СЗШ3№1

==Місто\село, район, область==
селище Широке ,Широківського району,Дніпропетровської області


==Контактні дані==
0961177943

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==
12.12.12.-25.12.12

==Місце проведення тренінгу==
Широківська СЗШ№1

= =Тренери==
Рєпін Сергій Ігорович


[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]