Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Дуднік Валерії Олександрівни для учнів 7 класу з інформатики за темою:"Комп’ютерна графіка. Робота з графічними файлами"

Портфоліо Дуднік Валерії Олександрівни для учнів 7 класу з інформатики за темою:"Комп’ютерна графіка. Робота з графічними файлами"

=Назва проекту=

Графіка в об'ємі

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
Інформатика

=Навчальні цілі=

Розрізняти растрову та векторну графіку. Принципи створення графічних об’єктів. Знати типи графічних файлів. Обирати для конкретної практичної задачі відповідні формати графічних файлів та  метод оптимізації стиснення графічних файлів. Знати та вміти застосовувати різні методи стиснення в програмах-архіваторах. Оцінювати коефіцієнт оптимізованих файлів, які створені різними програмними засобами. Класифікувати програмне забезпечення за кількістю використання, функціональністю та зрозумілістю. Складати звіти використовуючи схеми, таблиці та діаграми.

=Вік учнів, клас=

для учнів 7 класу, 12-13 років

==Стислий опис проекту==

7 клас. Інформатика. Тема: "Комп’ютерна графіка. Робота з графічними файлами". Під час роботи над проектом учні знайомляться: з видами комп’ютерної графіки та порівнюють їх; типами графічних файлів та класифікують їх; оцінюють коефіцієнт стиснення графічних файлів при зміні розміру файлу. Діти працюють в групах та виконують творчі дослідницькі роботи (файли-заготовки для груп однакові, завдання не повторюються). Результатом роботи є порівняльний аналіз, представлений у вигляді таблиць та діаграм.

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HR3dLQTNXaFI4ekE/edit План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HRnVuYmQ0QWlqWkk/edit План впровадження теми]

=Навчальні цілі=


Розрізняти растрову та векторну графіку. Принципи створення графічних об’єктів. Знати типи графічних файлів. Обирати для конкретної практичної задачі відповідні формати графічних файлів та  метод оптимізації стиснення графічних файлів. Знати та вміти застосовувати різні методи стиснення в програмах-архіваторах. Оцінювати коефіцієнт оптимізованих файлів, які створені різними програмними засобами. Класифікувати програмне забезпечення за кількістю використання, функціональністю та зрозумілістю. Складати звіти використовуючи схеми, таблиці та діаграми.

=Опис оцінювання=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем в журналах спостережень для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження.  Також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про методи стиснення інформації для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час роботи над аналізом конкретного програмного продукту. Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. 

* [[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HTzV3bC12dTFZTUU/edit  Вхідне оцінювання]]

* [[https://docs.google.com/file/d/0B7OuCqNpFg6RS0lsbXRvZGxwS0E/edit  Форма оцінювання]]

* [[https://docs.google.com/file/d/0B7OuCqNpFg6RX2NrOEZmbXVFR0k/edit Самооцінювання]]

* [[https://docs.google.com/file/d/0B7OuCqNpFg6RcXFrVGhTZ2pNT1E/edit Таблиця оцінювання]]

=Діяльність учнів та вчителя=

*[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HcDNiTXEtcDM3Y00/edit Публікація проекту]

*[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HamZRdUVWb1VfNk0/edit Презентація учителя]

*[http://grafika103.blogspot.com/ Приклад учнівської роботи]

*[https://docs.google.com/file/d/0B1m7Pkowou6HLXc0MlNXWWtqdnc/edit Презентація учнівська]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
 
Дуднік Валерія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель математики з додатковою фізикою, працюю вчителем інформатики

==Навчальний заклад==
  
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103

==Місто\село, район, область==

м. Кривий Ріг, Дніпропетровської області

==Контактні дані==
 
(0564) 716-543

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

22.10.2012-27.10.2012

==Місце проведення тренінгу==

ДОІППО

==Тренери==

Людмила Михайлівна Харлаш

Ірина Григорівна Коляда

Вікторія Сергіївна Грєкова

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]