Перегляд вихідного коду сторінки Портфолио Язвинюк Елены Владимировны



== Автор проекта ==
Язвинюк Елена Владимировна

== Название проекта ==
Употребелние причастий и деепричастий в речи.

== Предмет. Возраст учащихся ==
Русский язык. 7 класс, 12-13 лет.

== Описание проекта ==
Изучение причастия и деепричастия как особой формы глагола, использование на уроках различных приемов языковых для улучшения результативности. С помощью проекта ребята получат возможность использовать на уроке технологические возможности (интерактивная доска, компьютер).

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Основные признаки причастия и деепричастия в речи. Использование деепричастных оборотов в речи.

===''Проблемные вопросы''===
Действительные и страдательные причастия. Бeквы а(я), е перед нн в страдательных причастия прошедшего времени. Знаки прeпинания при  одиночном деепричастии и причастном обороте.

===''Учебные вопросы''===
Индивидуальная работа с карточками, вставить пропущенные буквы. Написание суффиксов причастий -ем-, -ом-, -им-. Написание суффиксов причастий -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.

==План проведения проекта==
Ученики смогут быстро и эффективно исследовать языковой материал, понимать его, оценивать критически;применять медиа сообщения; выяснить необходимую информацию; делать определенный анализ.
[https://docs.google.com/open?id=0B7UXGUB-LVZrMy1ubWp6NlBCU1E / План изучения темы]

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация учителя ==
[https://docs.google.com/open?id=0B7UXGUB-LVZrMzBTYlEwWk44RzQ Буклет]
[https://docs.google.com/open?id=0B7UXGUB-LVZrTUV0Z0ZvWGFucVU Буклет2]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/open?id=0B7UXGUB-LVZrcFJpcVVjREZkd1E Презентация учителя]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
[https://docs.google.com/open?id=0B7UXGUB-LVZrNjdRUXhWT1F4X0k Пример ученической работы]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Оценивание происходит в течении всей учебной темы для того, чтобы выяснить понимание учениками основных вопросов.Участие в обсуждениях позволяет оценить понимание учеников и, при необходимости, направить учебу в нужном направлении. Опрос используется на протяжении всей учебной темы для того, чтобы помочь ученикам развивать свои навыки мышления и самостоятельно выполнять проекты.

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==


[[Категорія:ТЕО]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Шаблони]]