Перегляд вихідного коду сторінки Все,що нас оточує

=Назва проекту=
Все,що нас оточує

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Початкові хімічні поняття

==Вік учнів, клас==
12-13 РОКІВ, 7 клас

==Стислий опис проекту==
Проект призначений для учнів 7 класу під час вивчення теми «Початкові хімічні поняття». Основним змістом проекту  є практичне застосування знань про елементний склад живої і неживої природи. Він передбачає вивчення понять «атом», «хімічний елемент». Виконуючи цей проект, учні здобувають знання про будову атома, походження назв і символів хімічних елементів, елементи-органогени. У роботі досліджуються відмінності елементного складу органічних і неорганічних речовин, уміст хімічних елементів в окремих частинах живих організмів. Результати учні оформлюють за допомогою навичок з інформатики. Для знаходження відповідей на тематичні питання учні збирають інформацію в мережі Інтернет, працюють з виданнями. Отриману інформацію учні обробляють і представляють з допомогою мультимедійних презентацій, публікацій.

==Повний План вивчення теми==
https://docs.google.com/document/d/1oIKuZLxwxE5SX3pq-3DV7-Yuzq5DDL_ldqGkyojxjIo/edit

=Навчальні цілі=
Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості знань про будову атома, назви і символи хімічних елементів, умінь характеризувати елемент за будовою атома та положенню в Періодичній системі. Під час роботи учасники формулюють гіпотези та досліджують обрану тему; метою дослідження є навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні мають навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати.

=Опис оцінювання=
Напочаткувиконання проекту учнізнайомляться з презентацієювчителя, дізнаються над якимпитаннямїмдоведетьсяпрацювати, яким чином потрібно буде об‘єднатись в групи та як їх робота буде оцінена.
За допомогоювчителяучнівідповідають на питання тесту та заповнюютьтаблицю ЗХД для з‘ясуваннярівнязнань та пробілів у навчанні, якіпотрібнозакрити в процесівиконання проекту. Післячогогрупиучнівобговорюють план дій на майбутнє та за допомогоювчителянамагаються правильно йогооформити та розподілитиролі і час виконанняокремихпитань.

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Кожнагрупа, отримавши завдання зі змістовими питаннями повинна дослідити електронні публікації, проаналізувати отримані результати, дібрати ілюстрації  відповідно до змісту

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Федосєєва Наталія Петрівна
                                                                                                                                                                                                                            
==Фах, навчальний предмет==
учитель хімії

==Навчальний заклад==
ЗОШ І-ІІІ ступенів№10

==Місто\село, район, область==
М.Новогродівка

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
серпень 2012

==Місце проведення тренінгу==
м.Новогродівка,вул.О.Кошового,38

==Тренери==
Кушнаренко Ірина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]