Перегляд вихідного коду сторінки 02.09.12. Одеса. ОЗОШ № 80. Група №2

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

{| border=1 
 |style="background-color:Yellow" | <h3>Як навчити</h3>
 |style="background-color:Yellow" | <h3>Хто має зробити</h3>
 |style="background-color:Yellow" | <h3>Кого  залучити</h3>
 |style="background-color:Yellow" | <h3> З якого віку</h3>
 |style="background-color:Yellow" | <h3> Обґрунтування</h3>
  
 |-
 | зміст комірки 1,1
 | зміст комірки 2,1
 | зміст комірки 3,1
 | зміст комірки 4,1
 | зміст комірки 5,1
  
 |-
 | зміст комірки 1,2
 | зміст комірки 2,2
 | зміст комірки 3,2
 | зміст комірки 4,2
 | зміст комірки 5,2
  
 |-
 | зміст комірки 1,3
 | зміст комірки 2,3
 | зміст комірки 3,3
 | зміст комірки 4,3
 | зміст комірки 5,3

 |-
 | зміст комірки 1,4
 | зміст комірки 2,4
 | зміст комірки 3,4
 | зміст комірки 4,4
 | зміст комірки 5,4

 |-
 | зміст комірки 1,5
 | зміст комірки 2,5
 | зміст комірки 3,5
 | зміст комірки 4,5
 | зміст комірки 5,5

 |-
 | зміст комірки 1,6
 | зміст комірки 2,6
 | зміст комірки 3,6
 | зміст комірки 4,6
 | зміст комірки 5,6

 |-
 | зміст комірки 1,7
 | зміст комірки 2,7
 | зміст комірки 3,7
 | зміст комірки 4,7
 | зміст комірки 5,7

 |-
 | зміст комірки 1,8
 | зміст комірки 2,8
 | зміст комірки 3,8
 | зміст комірки 4,8
 | зміст комірки 5,8

 |-
 | зміст комірки 1,9
 | зміст комірки 2,9
 | зміст комірки 3,9 
 | зміст комірки 4,9
 | зміст комірки 5,9

 |-
 | зміст комірки 1,10
 | зміст комірки 2,10
 | зміст комірки 3,10
 | зміст комірки 4,10
 | зміст комірки 5,10

 |}