Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Милосердного Олександра Івановича



=Назва проекту=
МИРОВОЙ ОКЕАН - КОЛЫБЕЛЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Экологические проблемы океана

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас 
 ==Стислий опис проекту==
При изучении темы согласно програмы по географии в 7-х классах ученики имеют возможность создать собственный проэкт об экологических каждого океана.Во время выполнения проэкта ученики создают,ищут информацию в Интернете.проводят анкетирование.Они становятся исследователями информации и сами для себя получают новую и важнуюдля них информацию.Ученики в полном объеме используют навыки работы с ИКТ,которые очень важны в ХХ1веке.

==Повний План вивчення теми==
Тихий океан.Общие сведения.Географическое положение и размеры.История исследования.Строение и рельф дна.Климат и типы климата.Течения.Органический мир.Богатства океана.Океания.Острова,их происхождение.Экологические проблемы.
Атлантический океан.Особенности географического положения и границы океана.История исследования.Строение ирельеф дна.Климатические пояса итипы климата.Органический мир.Богатсва океана.Проблемызагрязнения вод.
Индийский океан.Особенности географического положения и иссследование океана.Рельеф дна.Климат и водные массы.Богатства океана.Виды хозяйственной деятельности.Оххрана природы океана.
Северный Ледовитый океан.Географическое положение и размеры.История исследования Арктики.Строение и рельеф дна.Климат.Водные массы и течения.Ледовый режим.Проблемы охраны природы океана.

=Навчальні цілі=
Ученики должны знать: этапы исследования океанв,характерные черты природы океанов ;выделять: основныеисточники и пути загрязненияокеанических вод;оценивать: значение каждого океана;уметь показать: на карте объекты географической номенклатуры моря,острова,глубоководные желоба,течения.

=Опис оцінювання=
План изучения темы показывает, как восновном деятельность учеников  направлена на достижение требований государственных образовательных стандартов ,учебных программ и запланированным учебным целям.Ученики используют ИКТ для лучшего понимания и осмысливания важных положений темы и развития навыков,предвиденных учебной прогаммой.

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Учитель предлагает ученикам заполнить таблицу ЗХД.Учительраспределяет ообъязанности учеников в группе.Согласно распределения объязанностей,ученики  ищут информацию в Интернете.систематизируют найденную информацию.Происходит обсуждение результатов работы учеников при помощи Мозгового штурма.Учитель знакомит учеников с законом об авторском праве,демонстрируя призентацию.Ученики запускают браузер,заходят на сайт GOOGLE и ищут определения основных понятий и сравнивают их с поданым  на сайте ВИКИПЕДИЯ.Ученики анализируют найденную информацию,делают выводы.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Милосердный Александр Иванович

==Фах, навчальний предмет==
Учитель географии, география

==Навчальний заклад==
Одеська загальноосвітня школа №100 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області

==Контактні дані==
Oleksivanovich@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
23-27 липня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
м. Одеса, ОНВК №53.

==Тренери==
Стешенко Ольга Миколаївна, Смірнова Марина Юріївна 
[[Категорія: Шаблони]]