Перегляд вихідного коду сторінки Навчальний проект "У світі чисел"

 

== Автор проекту ==


[[Левченко Наталя Анатоліївна]]

== Назва проекту ==
'''У світі чисел'''

== Предмет, клас ==
5-7 клас,  математика та інформатика

== Коротка анотація проекту ==
Не секрет, що числа в житті людини мають велике значення. Числа використовуються майже в кожній сфері діяльності людини. Тому даний проект  дає змогу прослідкувати розвиток систем числення від минулого до сьогодення та дослідити, яка з систем має перевагу в сучасному житті. Учні об’єднуються у групи, і працюють в трьох напрямках: історичному, практичному, науковому. Результати роботи кожної з груп демонструються в презентації, публікації та веб-сайті.  Інформацію про хід проекту учні презентують на захисті творчих робіт «Слідопит».

== Спрямовуючі запитання ==

===''Ключове запитання''===
Кому панувати у світі чисел?

===''Тематичні запитання''===
Чому світ чисел має декілька систем?

Еволюція чисел, яка вона?

Числа впливають на долю людини чи ні?


===''Змістові запитання''===
Що таке система числення? Як вона виникла?

Застосування різної нумерації на уроках.

<nowiki>Чи вірите ви в магію чисел?</nowiki>

== Компетентності, які розвиває навчальний проект ==
-вміння пошуку інформації;

-розвиток ораторських здібностей;

-вміння відокремлювати головне від другорядного(обробляти інформацію);

-розвиток алгоритмічного мислення у викладенні матеріалу;

-вміння використовувати сучасні ІКТ-технології;

-розвиток активної життєвої позиції

== Дидактичні цілі проекту ==
-	учні досліджують історію розвитку числа, числових систем;
    
-	формують науковий світогляд, уявлень про ідеї і методи математики та інформатики, їх роль у пізнанні дійсності;
 
-	опановують системи математичних знань, навичок і умінь, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності


==Предметні області ==

'''''Освітня галузь "Математика"'''''
 Основною метою освітньої галузі є: 

-	опанування учнями системи математичних знань, навичок і умінь, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності, достатніх для успішного оволодіння іншими освітніми галузями знань і забезпечення неперервної освіти; 

-	формування в учнів наукового світогляду, уявлень про ідеї і методи математики, її роль у пізнанні дійсності; 

-	інтелектуальний розвиток учнів (логічного мислення і просторової уяви, алгоритмічної, інформаційної та графічної культури, пам'яті, уваги, інтуїції);

-	економічне, екологічне, естетичне, громадянське виховання, формування позитивних рис особистості. 


Освітня галузь "Математика" забезпечує успішне вивчення інших дисциплін, насамперед природничо-наукового циклу. Це пояснюється розширенням сфери застосування математики в науках, де вона є не лише галуззю знань, а й потужним методом наукового пізнання. 

Зміст освітньої галузі формується за принципом наступності між початковою, основною і старшою школою, враховуючи математичну підготовку учнів початкової школи за змістовими лініями освітньої галузі "Математика". 

 

'''''Освітня галузь "Технологія"'''''

 Основна мета освітньої галузі "Технологія"
полягає у формуванні технічно, технологічно освіченої особистості, підготовленої до життя та активної трудової діяльності в умовах сучасного високотехнологічного інформаційного суспільства, життєво необхідних знань, умінь і навичок ведення основних компонентів інформаційної культури учнів, забезпеченні умов для їх професійного самовизначення, виробленні в них навичок творчої діяльності.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==
презентація [http://moemesto.ru/na-levc]

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

 
[[Категорія:Проекти]]