Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Вікол Алли Михайлівни з теми "Значення декоративних кущових рослин в озелененні території"

=Тема проекту: Значення декоративних кущових рослин в озелененні території=

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Основний - румунська мова та література ,

другорядні предмети - трудове навчання

=Навчальні цілі=
Учень:
називає декоративні кущові рослини; знає їх властивості, складає технологічний план догляду за ними, розробляє з вчителем план зеленого газону на теритотрії ліцєю.
Уміє здійснювати пошук необхідної інформації з використанням пошукових і експертних систем.
Уміє створювати інформаційні об’єкти, фіксувати, записувати, спостерігати за ними і вимірювати їх, зокрема, в рамках реалізації індивідуальних і колективних проектів.

=Вік учнів, клас=

7 клас.Вік учнів: 11-13років


==Стислий опис проекту==
Опитувальник [[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Al0Cbj1e1CBvdEpKMEhmWklTRVNOUzMxT2p4YjNvY3c]]
Проект має на меті сформувати в учнів навички користування інформаційними технологіями, розробляти та проводити дослідження по запропонованій темі і робити висновки на їх базі. Учні повинні дослідити значення декоративних кущових рослин в озелененні території.Розробити план озеленення території ліцею
Щоб починати проєкт потрібен дозвіл батьків
[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvQjBiSWMwQU8wSTQ]
Для впровадження проєкту повинні ознайомитись з державнимі стандартами[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvazgxZmI4R3pXcVU]
Якщо виникнуть проблеми потрібні знайти шляхі їх вирешення.[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvRUQ4aHY1Y3JLQ00]

==Повний План вивчення теми==
[ План вивчення теми][https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvalJXajA4eEZ3VDg]

[ План впровадження проекту][https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvZzBpLVhoQmFLbmM]

=Опис оцінювання=

[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBveHkwWG1ncDhqWjQ]1. До початку проекту проводиться а) діагностика навчальних потреб учнів б) рівня їх фактичних знань учнів з теми  

2. Під час проведення проекту проводиться: a) анкетування для групування учнів та розподілення ролей, б) відслідковування ходу виконання роботи, в) контроль за дотриманням вимог до блогу 

3. По завершенню проекту проводиться: 

а) представлення wiki-статя учнята оцінювання за допомогою оцінювання вікі-статті,[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvNEhIR3JEcXp1UWs]

б) представлення  та оцінювання презентації,[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvbEZOaWxKdUR3dzQ]

в) представлення та оцінювання учнівського бюлетеня[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvNDgxeEFwTWhnU0U]



Існують іншш види оцінювання[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvaThTSlI5a3BTOVE]

=Діяльність учнів та вчителя=
Діяльність учнів по роботі в межах проекту поділяється на три етапи, для цього учні розподіляються на групи:
1.Перший етап
- Учні ознайомлюються із завданням;
- Переглядать вчительську презентацію;[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvUDVCcGsybkx6anM]
- Учні обирають теми;
- Складають план за яким будуть проводити дослідження;
- Визначають необхідне обладнання для проведення дослідження;
- Розподіляють обов’язки на проведення  конференції;
2. Другий етап – проведення дослідницької роботи:
- Учні створюють шаблон wiki-статті;
- Заповнюють wiki-статтю початковою інформацією;
- Учні обирають стиль публікації;
- Вибирають  текстовий матеріал для публікації;
- Учні вибирають питання для листків опитування;
- Учні в групі збирають інформацію серед учнів;
- Проводять аналіз одержаних результатів;
- Створюють презентацію свого дослідження.[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvakxabnhZLUZXOUE]
3. Третій етап – представлення результатів проекту:
- Учні оформлюють одержані висновки у формі публікацій;[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvbXp1bVctSzNXdE0][https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvekJwaGdLcUlhOFU]
- Заносять одержану інформацію в wiki-статтю ;[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvTUVnOXdRVUhOYUE]
Силами створених груп проводиться конференція.

[https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvV1o1V25KR0dJZU0][https://docs.google.com/open?id=0B10Cbj1e1CBvRUQ4aHY1Y3JLQ00]

[[Вікі-стаття з теми " Декоративні кущові рослини"]]

=Відомості про автора=
==Вікол Алла Михайлівна==

==Вчитель румунської мови та літератури. Предмети викладання - румунська мови та література та трудове навчання==

Адреса навчального закладу:

вул.Ліліяка, 2

Тел.:2-17-72

Герцаївський районний ліцей іменні Георгія Асакі

Контактні дані

Чернівецька область. Герцаївський район. с. Молниця

0508810512

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==
13.08 – 18.08.2012

==Місце проведення тренінгу==
Герцаівський районний ліцей

==Тренери==
Сідор Вячеслав Георгійович
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]