Перегляд вихідного коду сторінки Педрада модуль 9.1

==Група 1==

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самострямованим у навчанні, здатним приймати обгрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

==Група 2==

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

заохотити учнів до дослідження тем, які їх цікавлять, надати їм інформацію, можливі джерела інформації. Знаходити теми, які близькі до їх життєвих інтересів, світогляду і співпадають з програмовим матеріалом. При виникненні труднощів надавати учням більше різних прикладів для копіювання,повторення; надавати учням засоби, які допомагають їм відслідковувати свій
власний прогрес у навчанні

==Група 3==

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають зиогу найкраще засосовувати їх індивідуальні здібності та схильністі в процесі навчання?

==Група 4==
Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?