Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Лобадюк Валерії Валеріївни з теми "Прямокутні трикутники"



=Назва проекту=
Прямокутний трикутник

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Геометрія, Фізика, Астрономія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Трикутники

=Вік учнів, клас=
12-13 років,7 клас

=Стислий опис=
Пропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення геометрії в сьомому класі. У проекті розглядається конкретно тема Прямокутні трикутник, яка є базовою в рамках курсу геометрії. Дослідницький проект сприяє розвитку критичного мислення, уміння використовувати самооцінку своєї діяльності на уроці аналізувати,узагальнювати та оцінювати інформацію на рівні своєї вікової категорії.

= Повний План вивчення теми =
План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGZXJLc0FiSWlLbW8]
План впровадження проекту [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGMkVzYkhQdUh1SVE]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Навички учнів будуть відповідати держстандарту та діючій програмі:
Учні будуть вміти розв’язувати практичні задачі ;
Учні будуть відрізняти трикутники за їх видами, розрізняти елементи прямокутних трикутників;
Навички 21 сторіччя:
У учнів будуть розвиті навичкі критичного мислення і вміння вирішувати проблеми; комунікативні навички та навички співробітництва; вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички
Буде розвита інформаційна грамотність IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій), коли учні будуть оформлювати кінцевий продукт.
Учні опанують життєвими та кар’єрними навичками, гнучкістю та пристосовуваністю коли вони працюють разом в групах, навичками ініціативи та  самоспрямованісті. 
Отримають навички лідерства та відповідальністі при роботі в групах.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Оцінювання діяльності відбувається за двома шляхами: групою дітей самостійно та вчителем за визначеними критеріями .
На початку проектної діяльності вчитель проводить анкетування учнів на виявлення рівня володіння початковими знаннями учнів [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGN0hNZEU0TGNxcE0] .
Перед початком роботи учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитися оцінювання .
В ході роботи учні заповнюють таблицю самоконтролю і бланки самооцінки в групах.
Учитель заповнює свій журнал спостережень груп над проектом.
Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGOU5uSHY3cU1Xclk] , брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. 
Ще ефективно провести опитування батьків.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 На початку проекту:

 Учні заповнюють З-Х-Д - таблицю, отримають завдання, вживаються в проект.Створюють опорний конспект, ознайомлюються з матеріалами.Переглядають [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGN0hNZEU0TGNxcE0] презентацію Об'єднуюються в групи, розподіляють ролі.Ознайомлюються з критеріями оцінювання сайтів [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGTVliRHRfLWt3TU0].
Заповнюють З-Х-Д таблицю [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGbGR2QU1iS3FDM3M] , заповнюють Асоциативний кущ [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGbGR2QU1iS3FDM3M] .

 Впродовж роботи над проектом:

 Учні заповнюють журнал самооцінки учнівських робіт [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGQ250dFNXQkJHSEU], заповнюють Форму поточного оцінювання [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGUzdWUm56SkcxS1E] , оформляють проект, готуються до захисту.

 Наприкінці проекту:

 Учні презентують  виконану роботу Приклад учнівської роботи [https://docs.google.com/open?id=0B93atki1TxxGcTFNZ0FRai1OQTg] , проводять захист проекту, презентують результати, обговорюють висновки, виконують рефлексію.

=Відомості про автора=


==Ім'я, прізвище==
Лобадюк Валерія Валеріївна

==Фах, навчальний предмет==
Учитель інформатики

== Навчальний заклад==
ТНВК"ЗШ І-ІІ ст.№1 - ліцей "Спектр"

==Місто\село, район, область==
Місто Торез

==Контактні дані==
ValeriyaL79@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
05.06.2012-09.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
М. Донецьк

==Тренери==
Стрига Маріна Валеріївна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]