Перегляд вихідного коду сторінки Користувач:Lskryl

'''Портфоліо "Ми відповідальні за тих, кого приручили"'''
==Портфоліо проекту==

=Назва навчальної теми=

== ''Ми відповідальні за тих, кого приручили'' ==

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

== ''Українська література та мова, математика, естетична культура, технологія''  ==

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

== ''Борис Харчук. “Планетник”'' ==

=Вік учнів, клас=

== ''11-13 років, 7 клас'' ==

=Стислий опис=

== ''Учні на уроках та позаурочний час спробують дати відповіді на питання, чому так важливо примножувати добро і красу у нашому житті, у чому полягає суть людського буття, що таке моральний вибір для персонажів творів та пересічних громадян. Для цього вони познайомляться із змістом творів Бориса Харчука та А. де Сент-Екзюпері. Знайдуть інформацію, пов’язану із проблемами, що порушуються у творі, дадуть відповіді на питання щодо особливостей структури творів та засобів творення образів-персонажів. Розроблять в групі макет газети, добираючи потрібну інформацію, пишучи статті, присвячені важливим морально-етичним та екологічним питанням світу та рідного селища. Розроблятимуться сценарії міні-вистав, підготують костюми для героїв, покажуть міні-вистави. Підготовлені будуть презентації своїх робіт: газету, путівник «Сторінками історії про Планетника»,  результати соціологічного опитування.'' ==

= Повний План вивчення теми =

*[https://docs.google.com/open?id=0B-Oc0QXV4zQpaUFJTEQ4LTRNblU План вивчення теми] ==
*[https://docs.google.com/document/d/1_lKVGQBzB48QjeRLvg-R4rBCjPyZW9ad4Pty8PjEi3U/edit План впровадження проекту] ==

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

==Місце провведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]