Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Романчук Надія Анатоліївна з теми "Золотий переріз"

 


=Форма оцінювання=
Учитель вдало підібрала матеріали для оцінювання учнів. Перевірено основні знання теми.

=Приклад учнівської роботи=
Учнівські публікації містять цікаві відомості. Презентація змістовна і яскрава. Захоплива розповідь про історичні відомості про золотий переріз.

=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
Учні вдало обєднані у групи. Групи отримали змістовні направлення для роботи.
Змістовна учительська презентація.

==Ідеї для покаращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
Оцінювання проводиться різноманітними методами.Використовується систематизація знань.

==Ідеї для покаращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учні працювали злагоджено і представили цікавий матеріал.

==Ідеї для покаращення==
При роботі над проектом пропонувати учням розповідати про своє дослідження товаришам для отримання повної інформації по темі.

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Показані основні контролюючі моменти.

==Ідеї для покаращення==
Надавати більше прав керівникам груп.

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
План роботи над проектом повний і містить всі основні моменти.

==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Тренінг для учителів математики (9 квітня - 25 травня 2012 рік)]]


--[[Користувач:Kovalenko2504|Kovalenko2504]] 10:34, 28 травня 2012 (EEST)