Перегляд вихідного коду сторінки Бізнес ідея магазин "Садівник" Ірини

Автор бізнес-ідеї: [[Користувач:Zanizdra Irina]]
==Назва==

[[Файл:ацц5нтрь90тьчсеконтисаа.jpg|400px|left]]













==Місія / мета==

'''Метою кожного загальноосвітнього закладу''' є підготовка учнів до зрілого життя. 
Дитина, яка приходить до школи, має не лише засвоїти передбачені шкільною програмою 
знання та набути необхідних навиків,  але стати всебічно розвиненою особистістю. 
Шкільне середовище має максимально відповідати цим завданням. Традиційно склалося так, 
що школа – це не лише навчальні класи, кабінети, коридори та зали, а це й шкільне подвір'я, 
яке має свою структуру, що забезпечує реалізацію необхідних функцій. 
Серед них:  
*освітньо-пізнавальна;  
*екологічного виховання;  
*естетичного виховання; 
*господарська.
  
  
''Освітньо-пізнавальна функція'' вирішується шляхом створення дослідних присадибних ділянок 
з теплицями та парниками. 

Концепція виховання через працю на шкільні ділянці належить корифеєві
української педагогіки  Василеві Сухомлинському. Він присвятив велику частину свого життя 
вихованню в учнів працелюбності,  працездатності,  любові до природи, любові до праці, 
розуміння природи, розуміння землі саме через працю на присадибній ділянці біля школи.

==Стислий опис бізнесу==

На території школи є земельна ділянка, яку учні кожен рік перекопують, тут можна поставити парники.  Серед учнів школи оголосити конкурс на кращий парник, який пізніше вони виготовлять на уроках праці.

[[Файл:ропрпаенро.jpg|150px]][[Файл:іеобю.jpg|180px]]  [[Файл:ппаенгол.jpg|210px]]  [[Файл:456oiuyttyuhf3jbxdtxae.jpg|180px]]
  
'''Хочеш вирощувати щось більше ніж кактус? Мрієш мати на столі свіжу петрушку? Боїшся купувати в магазині овочі, бо там шкідливі нітрати? Не знаєш як почати? Час настав!''' 


[[Файл:равено.jpg|200px]] 
[[Файл:сів46ротаіву5ери.jpg|200px]]  [[Файл:ьива5книпсавmple.jpg|180px]] 
[[Файл:bvr567jmvbxcseyk.jpg|130px]]

Учні не лише мають змогу отримати практичні знання та вміння у вирощуванні овочевих культур,
догляді за плодовими деревами та чагарниками, садінні квіткових грядок та клумб, а й набувають
навиків колективної праці. Крім того діти вчаться «знаходити себе» у цьому світі, а саме: вчаться
займатись підприємницькою діяльністю. 

Тож виникла така ідея: на території школи збудувати теплицю,
закупити насіння та висадити. Виростивши розсаду продати у своїй спільноті, а зароблені гроші
витратити на придбання наочності для кабінетів.

==Ринкові дослідження==

'''При виборі бізнес-ідеї були створені:'''

:[https://www.lucidchart.com/documents/edit#4195-a3bc-4f86e3be-b77f-7e8f0ad30e7f?page=0&branch=21369f53-0de2-46a0-acdb-fb06aae70c0c  Карта бізнес-ідей]
[https://www.lucidchart.com/documents/edit#4f00-1220-4f86f6f9-8edd-4ecc0a4046f6?page=0&branch=78143e99-d3d0-46b4-a8c7-ed7bfec8fced Рейтинг бізнес-ідей]

==Маркетингова стратегія==
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFUydlE0WV9PLWlJVF9XcjU1bE5KX1E6MQ Дослідження бізнес-ідеї]

== Основна діяльність==
в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в  Інтернеті
== Організаційна структура==
в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в  Інтернеті
==Перспективи розвитку==
==Фінанси==
==Додатки==


Всі документи Портфоліо мають бути розміщені в Інтернеті (або окремі вікі-статті, або на сервісах для розміщення документів). Всі посилання на інші документи мають бути описані (анотовані посилання)

=Відомості про авторів=
==Імена, прізвища==
імена мають бути внутрішніми посиланнями на персональні сторінки користувачів
==Клас, група==
== Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==

=Відомості про курс=
==Дати проведення занять==
==Місце проведення занять==
==Викладач==

[[Категорія:Підприємництво]]


:[[Категорія:Шлях до успіху]]
[[Категорія:Підприємництво]]