16.11.2012. Кривий Ріг , Модуль5, Група3

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Важко визначити вклад кожної дитини Важко аргументувати оцінку кожного учня Собєктивна самооцінка та взаємооцінці

Визначити чіткі критерії оцінювання кожного завдання, де врахувати сумарний внесок кожного учасника. Чітко визначити ролі для групової діяльності Запопонувати алгоритми самооцінки та взаємооцінювання Встановлення середнього балу або математичної моди (найбільш зустрічаюча оцінка) оціннювання

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=16.11.2012._Кривий_Ріг_,_Модуль5,_Група3&oldid=313360