14.03.2013. Група1, робота за Модулем 8.

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення".

Проблеми	Шляхи вирішення
психологічний барєр	Організація та проведення тренінгів,консультацій
незгода з результатами	Організація паралельного оцінювання однолітками
субєктивність оцінювання	Дотримуватися чіткої форми, вимог до критеріїв оцінювання проектів
відсутність чітких критеріїв	Попередня розробка чітких критеріїв оцінювання учнівських проектів
боязнь оцінювати правильно	Самоорганізація учнів, позитивне психологічне налаштування, створення ситуації успіху