Портфоліо Кіцул Наталії Анатоліївни "Париж-столиця моєї мрії" 9 клас
Зміст
Назва проекту
Париж-столиця моєї мрії.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Французька мова,українська мова,історія,географія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Подорожі.Франція.
Вік учнів, клас
15 років,9 клас
Стислий опис проекту
Використання методу проектів на уроках французької мови [1]
Проект реалізується по темі навчальної програми "Подорожі.Франція".Даний проект розрахований на учнів 9 класу.Під час проекту учні дізнаються про основні визначні місця столиці Франції.Учні ознайомлятьсяз з назвами визначних місць,історією виникнення та цікавими фактами.Учні мають поглибити свої знання про визначні місця Парижа.Результатом діяльності учнів є створення ними публікації,презентації,wiki-сторінки.Працюючи в групах та індивідуально,учні залучаються до пошукової роботи.
Лист-дозвіл батьків [2]
Дозвіл на відкриття поштової скриньки[3]
Повний План вивчення теми
Учні ознайомлюються з темою,метою та завданнями проекту,об'єднуються в групи для виконання завдань.Для подорожі визначними місцями Парижа використовується схема.Гід-один із найбільш підготовлених учнів.Він проводить екскурсію Парижем,зупиняючись біля пам'яток міста,розповідаючи про них і пропонуючи учням доповнити розповідь.Учні захищають свій проект,кожна група презентує кінцевий результат своєї роботи.
Навчальні цілі
Навчити учнів використовувати знання,отримані при вивченні теми;узагальнити та систематизувати знання учнів з теми уроку;сприяти розвитку творчого та критичного мислення,ініціативи,відповідальності;збагачувати знання учнів про країну,мова якої вивчається.
Опис оцінювання
Згідно з критеріями оцінювання щодо усного та писемного мовлення,читання та аудіювання.
Вхідне опитування[4]
Результати вхідного опитування[5]
Оцінювання учнівської презентації[6]
Оцінювання учнівської вікі-сторінки[7]
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Учні ознайомлюються з темою,метою та завданнями проекту,об'єднуються в групи для виконання завдань.Для подорожі визначними місцями Парижа використовується схема.Гід-один із найбільш підготовлених учнів.Він проводить екскурсію Парижем,зупиняючись біля пам'яток міста,розповідаючи про них і пропонуючи учням доповнити розповідь.Учні захищають свій проект,кожна група презентує кінцевий результат своєї роботи.
Вчительська презентація [8]
Презентація[9]
Учнівська презентація [10]
Учнівська вікі-сторінка з французької мови
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наталія Кіцул
Фах, навчальний предмет
Вчитель французької мови,французька мова
Навчальний заклад
Снятинська гімназія
Місто\село,район,область
м.Снятин,Снятинський р-н,Ів-Франківська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18.06.2012
Місце проведення тренінгу
Снятинська гімназія
Тренери
Заяць Ростислав Петрович, Савчук Василь Васильович