Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 1

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:57, 14 квітня 2016, створена Німець Наталя Петрівна (обговореннявнесок) (Група 1)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Питання

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

Відповіді

Група 1

Потрібно обрати керівників груп, провести мозковий штурм.--Німець Наталя Петрівна (обговорення) 16:57, 14 квітня 2016 (EEST)

Обираю керівнкиів груп, проводимо мозковий штурм, визначаємо критерії та методи контролю, знайомлю з держстандартами. --Котенко Юлія Григорівна (обговорення) 16:43, 14 квітня 2016 (EEST)

Група 2

Учителі при використанні методу проектів не завжди враховують вимоги державних освітніх стандартів, оскільки це не досить легко здійснити, особливо, коли учні починають самостійно формувати навчальний зміст та проводити самостійне дослідження в проектній діяльності, а не лише отримують відомості і знання від учителя та потім відтворюють їх.--Котенко Юлія Григорівна (обговорення) 16:40, 14 квітня 2016 (EEST)

Група 3

Буду проводити контрольні опитування та ставити корегуючі питання.--Німець Наталя Петрівна (обговорення) 16:55, 14 квітня 2016 (EEST)

Оцінювання в групі пропоную провести за методом журналу спостережень. асоціацівного куща та форми оцінювання в групі.--Котенко Юлія Григорівна (обговорення) 16:46, 14 квітня 2016 (EEST)

Повернутися до

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року