Відмінності між версіями «Wiki-стаття дослідження учнів»
Матеріал з Iteach WIKI
Lehrer (обговорення • внесок) (→Автори проекту) |
Lehrer (обговорення • внесок) (→Тема дослідження) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| + | На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою. | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
Версія за 10:56, 27 серпня 2011
Зміст
Назва проекту
Сезам відкрийся
Автори проекту
Валентин Костенко
Тема дослідження
На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою.
