27.11.13.Київ.Модуль5.Група3.

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:07, 27 листопада 2013, створена Alina9238 (обговореннявнесок) (Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вон...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Надати кожному індивідуальне завдання в спільному проекті Дати критерії оцінювання (розробити під конкретний проект з урахуванням вимог Держтандарту) відповідність темі, розкриття, творче оформлення, своєчастність виконня тощо.

бути спостерігачем дискусії, які ведуть учні у малих групах,
спостерігають за учнями, які працюють над запланованими вправами
спостерігають за тим, як учні самі планують свої навчальні завдання,
спостерігають за тим, як учні ставлять запитання під час роботи. 

виходячи з спостережень та практичного виконання індивідуальних завдань оцінюємо кожного учня за вищенаведеними критеріями