Відмінності між версіями «23.08.12.Кіровоград.Модуль8.Група 4.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | 23.08.12 КОІППО ім.В.Сухомлинського. Модуль 8. Група №4 | ||
| + | |||
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення | Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | | Проблеми | ||
| + | | Шляхи вирішення | ||
| + | |- | ||
| + | | Схема оцінювання | ||
| + | | Створення критеріїв оцінювання | ||
| + | |- | ||
| + | | Об'єктивність оцінювання | ||
| + | | Поєднання видів оцінювання (самооцінювання, взаємооцінювання, оцінка вчителя) | ||
| + | |- | ||
| + | | Творчий підхід до оцінювання | ||
| + | | Використання технологій ІКТ | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 09:56, 23 серпня 2012
23.08.12 КОІППО ім.В.Сухомлинського. Модуль 8. Група №4
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Схема оцінювання | Створення критеріїв оцінювання |
| Об'єктивність оцінювання | Поєднання видів оцінювання (самооцінювання, взаємооцінювання, оцінка вчителя) |
| Творчий підхід до оцінювання | Використання технологій ІКТ |
