Відмінності між версіями «05.06.2013. Харків. Модуль 6. Група 1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: == Запитання == '''''Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблем...)
 
(Обговорення запитання)
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
== Обговорення запитання ==
 
== Обговорення запитання ==
 +
 +
[[Файл: Схема небезпек мереж.jpg|200px|thumb|left| Схема небезпек мереж]]
 +
 +
ГОВ: Згрупувати загрози та небезпеки для учнів в мережі можна, наприклад, таким чином, як на схемі. Щодо шляхів вирішення проблеми можна запропонувати такий перелік правил, які також є на сайті Онляндія безпечна веб-країна.
 +
 +
У мережі поводься чемно та не ображай інших користувачів.
 +
 +
Розумні користувачі залишають небезпечні веб-сайти.
 +
 +
Зберігають свій пароль у таємниці і вибирають псевдоніми, які не вказують на персональні дані.
 +
 +
Розповідають своїм батькам про проблеми й користуються їхньою підтримкою.
 +
 +
Не повідомляють про себе і батьків приватну інформацію, не висилають незнайомим людям фото.
 +
 +
Не вірять усьому, що кажуть про себе віртуальні знайомі.
 +
 +
Шукають цікаві веб-сайти та діляться лінками зі своїми друзями.
 +
 +
Обмежують свій час роботи та ігр в Інтернеті.
 +
 +
Використовують фільтри електронної пошти.

Поточна версія на 22:40, 10 червня 2013

Запитання

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

Обговорення запитання

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Схема небезпек мереж

ГОВ: Згрупувати загрози та небезпеки для учнів в мережі можна, наприклад, таким чином, як на схемі. Щодо шляхів вирішення проблеми можна запропонувати такий перелік правил, які також є на сайті Онляндія безпечна веб-країна.

У мережі поводься чемно та не ображай інших користувачів.

Розумні користувачі залишають небезпечні веб-сайти.

Зберігають свій пароль у таємниці і вибирають псевдоніми, які не вказують на персональні дані.

Розповідають своїм батькам про проблеми й користуються їхньою підтримкою.

Не повідомляють про себе і батьків приватну інформацію, не висилають незнайомим людям фото.

Не вірять усьому, що кажуть про себе віртуальні знайомі.

Шукають цікаві веб-сайти та діляться лінками зі своїми друзями.

Обмежують свій час роботи та ігр в Інтернеті.

Використовують фільтри електронної пошти.