Відмінності між версіями «Учебный проект Ядерна енергетика - за и проти»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: == Автор проекта == Сопина Ирина == Предмет, класс == Информатика, 10-11 клас…) |
(→Другие документы) |
||
| (не показано 33 проміжні версії 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | Харьков Вячеслав | |
| − | == Предмет, | + | == Предмет, курс == |
| − | + | Фізика, ІІ-ІІІ курс навчання | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Даний проект передбачений в курсі фізики при вивченні теми "Атомна та ядерна фізика". Виконання цього проекту дозволяє засвоїти знання з теми "Ядерна енергетика та екологія" та узагальнити знання з вироблення електроенергії, роботи ядерних реакторів, розпад ядер урану, вплив радіації на оточуюче середовище. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | '''Наскільки неминуче використання ядерної енергії в майбутньому?''' | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | # Які способи отримання електричної енергії найбільш актуальні? | |
| − | + | # Чи є небезпека використання ядерних реакторів для навколишнього середовища? | |
| − | + | # Які наслідки аварій на атомних електростанціях? | |
| − | + | # Які перспективи розвитку ядерної енергетики в світі та Україні? | |
| − | + | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | # Як відбуваються контролюємі ядерні реакції? | |
| − | + | # Яка будова та принцип роботи ядерного реактора? | |
| − | + | # Які екологічні проблеми використання ядерної енергії? | |
| − | + | # Який вплив радіаційного випромінювання на живі організми? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BwJ3ouxGAeRoZjE4NmY0YTAtZWUyNS00MDUyLTliMDEtOTcxMTE5MjkyZTZj&hl=ru План реализации] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [ | + | |
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BwJ3ouxGAeRoOGI0YTNkMGQtNTI0Zi00Y2Y2LWJlZDctZmUxYTAyYzZjMWJj&hl=ru Визитка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/leaf?id=0BwJ3ouxGAeRoMzc5NjMxZmItZDQ3Yy00NDY2LWE1MTUtYTIyZWE0MzA5YTMx&hl=ru Буклет 1] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://docs.google.com/leaf?id=0BwJ3ouxGAeRoODc4NzhiNmEtZTExNi00NDFmLTgwZjctOTVkMmYyMWU4ZWQ2&hl=ru Буклет 2] | |
| − | + | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AQJ3ouxGAeRoZGN4am01Z2RfMTBndnI0NzdoYg&hl=en_US Вводная презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Вікі-стаття учня Ядерна енергетика - за и проти]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | [ | + | |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:Шаблони]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/1RJVVUHDxQqMXifcbVqgwc5hVHSgUVwUFPCtTEBgrz7Y/edit?hl=ru Критерії оцінювання вікі-статті] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/1hs3FoQgYDXCUeOZCLazuG4FI1AbTE6UG4QTDIU__2lA/edit?hl=ru Самооцінювання і взаємоцінювання вікі-статті] | |
| + | |||
| − | + | [http://yadernaenergiya.blogspot.com/ Блог Проекту] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AQJ3ouxGAeRoZGN4am01Z2RfMTI4c3J4NTU3ZGg&hl=ru Шаблон презентації] |
| − | [http:// | + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F Шаблон вікі-статті] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | [http:// | + | [http://nuclphys.sinp.msu.ru/ecology/chernobyl16.htm Наслідки аварії на ЧАЕС] |
| − | |||
| − | [http:// | + | [http://www.gr-obor.narod.ru/p661.htm Хронологія аварій на атомних станціях] |
| − | [http://www. | + | |
| + | [http://chornobyl.in.ua/chaes-posledstvia-avarii.html ЧЕРНОБЫЛЬ, ПРИПЯТЬ, ЧЕРНОБЫЛЬСКАЯ АЭС И ЗОНА ОТЧУЖДЕНИЯ] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://www.chornobyl.net/ua/ Чорнобильський центр з проблем ядерної безпеки, радіоактивних відходів та радіоекології] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://www.topnews.ru/news_id_41325.html ПОСЛЕДСТВИЯ АВАРИИ НА АЭС ФУКУСИМА ] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| − | |||
| − | + | == Другие документы == | |
| + | [https://docs.google.com/document/d/1gSS62WWd98qxqdPnr38R2KnbBjnmB2PlNJ99hdCyLuY/edit Аналіз проекту від Н.Гомелі] | ||
| − | |||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| − | [[Категорія: | + | |
| − | [[Категорія: | + | [[Категорія:Шаблони]] |
| − | [[ | + | |
| + | [[Категорія: Intel ПТО України]] | ||
| + | |||
| + | [[Category:TEO]] | ||
Поточна версія на 14:23, 31 січня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Харьков Вячеслав
Предмет, курс
Фізика, ІІ-ІІІ курс навчання
Краткая аннотация проекта
Даний проект передбачений в курсі фізики при вивченні теми "Атомна та ядерна фізика". Виконання цього проекту дозволяє засвоїти знання з теми "Ядерна енергетика та екологія" та узагальнити знання з вироблення електроенергії, роботи ядерних реакторів, розпад ядер урану, вплив радіації на оточуюче середовище.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Наскільки неминуче використання ядерної енергії в майбутньому?
Проблемные вопросы
- Які способи отримання електричної енергії найбільш актуальні?
- Чи є небезпека використання ядерних реакторів для навколишнього середовища?
- Які наслідки аварій на атомних електростанціях?
- Які перспективи розвитку ядерної енергетики в світі та Україні?
Учебные вопросы
- Як відбуваються контролюємі ядерні реакції?
- Яка будова та принцип роботи ядерного реактора?
- Які екологічні проблеми використання ядерної енергії?
- Який вплив радіаційного випромінювання на живі організми?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вікі-стаття учня Ядерна енергетика - за и проти
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерії оцінювання вікі-статті
Самооцінювання і взаємоцінювання вікі-статті
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Хронологія аварій на атомних станціях
ЧЕРНОБЫЛЬ, ПРИПЯТЬ, ЧЕРНОБЫЛЬСКАЯ АЭС И ЗОНА ОТЧУЖДЕНИЯ
Чорнобильський центр з проблем ядерної безпеки, радіоактивних відходів та радіоекології
ПОСЛЕДСТВИЯ АВАРИИ НА АЭС ФУКУСИМА
