Відмінності між версіями «Учебный проект Податки усім нам потрібно платити, щоб в країні могли краще жити»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Проекты с аналогичной тематикой)
(Другие документы)
 
(не показано 36 проміжних версій цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 +
[[Файл:rfn32.jpg|200px|thumb|left|Пода́тки — це встановлені вищим органом законодавчої влади обов'язкові платежі, які сплачують фізичні та юридичні особи до бюджету у розмірах і у терміни, передбачених законодавством.]]
 
Податки усім нам потрібно платити, щоб в країні могли краще жити
 
Податки усім нам потрібно платити, щоб в країні могли краще жити
  
Рядок 9: Рядок 10:
  
 
== Описание проекта ==
 
== Описание проекта ==
[[Файл:31.jpg]]
 
  
 
+
[[Файл:31.jpg|400px|thumb|right|Майже дві третини українців вважають, що, якщо держава не виконує свої зобов‘язання перед громадянами, вони мають право не платити податки.]] Тема податків та їх роль у соціально-економічному розвитку нашої країни все більше хвилюють учнів та  студентів. Учасникам проекту пропонується провести опитування серед членів родини, знайомих, проанкетувати працівників ліцею на предмет дослідження, платниками яких податків вони є, їхню думку щодо податкової системи держави, використати ресурси Internet, сформувати власну оцінку щодо потреби в  удосконалення податкової системи країни.
Тема податків та їх роль у соціально-економічному розвитку нашої країни все більше хвилюють учнів та  студентів. Учасникам проекту пропонується провести опитування серед членів родини, знайомих, проанкетувати працівників ліцею на предмет дослідження, платниками яких податків вони є, їхню думку щодо податкової системи держави, використати ресурси Internet, сформувати власну оцінку щодо потреби в  удосконалення податкової системи країни.
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Рядок 30: Рядок 29:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
План реалізації проекту
+
[https://docs.google.com/document/d/1p1zKVcmVDPHvkeWJhuPEeul9kf4eaG-TFNRW-8nf_N8/edit План реалізації проекту]
[https://docs.google.com/document/d/1p1zKVcmVDPHvkeWJhuPEeul9kf4eaG-TFNRW-8nf_N8/edit]
+
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
Візитна картка [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=792]
+
[https://docs.google.com/document/d/1hbDbjSk_EuF_5S491_2sm7WkkcJrtD35MwoKxEmKAOo/edit Візитна картка]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Публікація[https://docs.google.com/document/d/1QptYxGWhhvLYjM_Gso_0K4-9YZkyfeXSsIT7nE-cMyw/edit]
+
[https://docs.google.com/document/d/1QptYxGWhhvLYjM_Gso_0K4-9YZkyfeXSsIT7nE-cMyw/edit Публікація]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Презентація
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1OxgKYer8_62nSX5LnNOSDWMokqlaSZuqUdEVmhNDJg0/edit Презентація]
[https://docs.google.com/presentation/d/1OxgKYer8_62nSX5LnNOSDWMokqlaSZuqUdEVmhNDJg0/edit]
+
  
 
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
 
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
Учнівська презентація [https://docs.google.com/presentation/d/1cjjOYOAfCLvz29aez80Pl_e_nIvZGZ1Sh1ZPPV7SHkg/edit]
+
[[Вики статья проектной деятельности учащегося]]
 +
[[https://docs.google.com/presentation/d/1cjjOYOAfCLvz29aez80Pl_e_nIvZGZ1Sh1ZPPV7SHkg/edit Учнівська презентація]]
  
==Назва проекту==
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Податки усім нам потрібно платити, щоб в країні могли краще жити
+
[https://docs.google.com/document/d/160-Ks7mGkYpHQHXYqVd6Cc29H8ZLUqk7ReNFilRZUKo/edit Оцінювання веб-сторінки]
  
==Автори проекту==
+
[https://docs.google.com/document/d/1vgz32YBo9_jIhwHtD273N5scGxs1lc2hXalPfgSro_0/edit Оцінювання публікації]
учні групи №8 професія "Кравець. Закрійник"  професійно-технічного училища №12 міста Бердичева
+
  
==Тема дослідження==
+
[https://docs.google.com/document/d/1Jxanl1K0tU_7cqOidWXCzqk2Z4qqp-bnppxyLmkhNXw/edit Оцінювання презентації]
Історія виникнення податків
+
  
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Arg7vxnKNw0PdHpUWWIyUnR1MGk5ZnNaOU00YUZwYXc Оцінювання]
Поняття податків та податкової системи
+
 
+
== Гипотеза исследования ==
+
Впровадження в навчально-виховний процес методу дослідницької роботи з використанням архівних даних, нормативних документів та новітніх комп’ютерних технологій сприяє розвитку пізнавальної діяльності,активності, прикріплює їм інтерес до пошукової творчої діяльності, розвиває уяву, привчає до використання інноваційних методів навчання.
+
 
+
==Цели исследования==
+
Дослідити історію виникнення податків та встановити зв'язок між минулим та сучасністю. Спрогнозувати розвиток у майбутньому.
+
 
+
==Результаты исследования==
+
Якщо в конституційно-правовому аспекті тлумачення податків зосереджене навколо ідеї держави як зобов’язуючої і стримуючої сили, то в альтернативній ринковій інтерпретації податки постають як категорія добровільного обміну типу “послуга за послугу”. Обмеження, котре накладає на дану модель проблема неплатників, пояснює обов’язковість податків.[[Файл:1n1.jpg]]
+
 
+
==Вывод==
+
Західна фінансова теорія допускає суперечливо-парне тлумачення природи податків: як платежів за схемою добровільної обмінної угоди між державою і споживачами продуктів державної діяльності (благ, послуг); як обов’язкових платежів під контролем державної влади. Добровільна концепція опирається на логіку поведінки демократичного громадянського суспільства, котре створило й утримує державу для служіння власним інтересам. Проте, через можливість безплатного користування благами державного походження (free rider problem), що суперечить природі обміну, добровільна концепція не зовсім узгоджується з дійсністю.
+
 
+
==Полезные ресурсы==
+
http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/650/4/
+
http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/708/66/
+
http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/nalogsis/part1/007.htm
+
http://www.dpa.cv.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=5083:2010-10-07-14-56-50&catid=379:2010-10-07-14-41-19&Itemid=731
+
 
+
== Другие документы ==
+
 
+
 
+
 
+
[[Категорія:Шаблони]]
+
 
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
Оцінювання веб-сторінки: [https://docs.google.com/document/d/160-Ks7mGkYpHQHXYqVd6Cc29H8ZLUqk7ReNFilRZUKo/edit]
+
Оцінювання публікації: [https://docs.google.com/document/d/1vgz32YBo9_jIhwHtD273N5scGxs1lc2hXalPfgSro_0/edit]
+
Оцінювання презентації: [https://docs.google.com/document/d/1Jxanl1K0tU_7cqOidWXCzqk2Z4qqp-bnppxyLmkhNXw/edit]
+
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Опитування
+
[https://docs.google.com/document/d/1JTSB3M_axfOnQ4XhFTJEyTN0qSyeRN6w_W921xds9Gw/edit Опитування]
[https://docs.google.com/document/d/1JTSB3M_axfOnQ4XhFTJEyTN0qSyeRN6w_W921xds9Gw/edit]
+
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
Рядок 113: Рядок 78:
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0]
+
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0 Навчальний проект Економіка й казка]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B8_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_-_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%BC%D0%B0%D1%94%D1%88_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0]
+
 
 +
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B8_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_-_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%BC%D0%B0%D1%94%D1%88_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0 Навчальний проект Ти людина - значить маєш права]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1x92g2Ow6XrdsTIf5k3KOJAWl5nRJIarOcLw9W6EBV5I/edit Оцінка представлення портфоліо проекту Морозової Олени Вікторівни на тему "Автоматика: минуле і майбутнє" ]
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/1kfqZKXh8U3-NxAJXTVMmaqZyJ8FiosaiMWutR8oXO18/edit Оцінка представлення портфоліо проекту Магденко Олени Анатоліївни на тему "Біль пам'яті"]
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/1gEapw8_7-2LTSI8hT-C7fjo-Hf7Uye9D6kVuJKMPkbM/edit Оцінка представлення портфоліо проекту Діденко Тетяни Анатоліївни на тему "Битва версій Microsoft Office Word 2003 та 2007"]
 
[[Категорія:ТЕО]]
 
[[Категорія:ТЕО]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Шаблони]]
 
[[Категорія:Шаблони]]

Поточна версія на 22:25, 4 липня 2012

Автор проекта

Бачинська Надія Миколаївна

Название проекта

Пода́тки — це встановлені вищим органом законодавчої влади обов'язкові платежі, які сплачують фізичні та юридичні особи до бюджету у розмірах і у терміни, передбачених законодавством.

Податки усім нам потрібно платити, щоб в країні могли краще жити

Предмет. Возраст учащихся

1-2 курс ПТНЗ Уроки галузевої економіки, основи правових знань

Описание проекта

Майже дві третини українців вважають, що, якщо держава не виконує свої зобов‘язання перед громадянами, вони мають право не платити податки.
Тема податків та їх роль у соціально-економічному розвитку нашої країни все більше хвилюють учнів та студентів. Учасникам проекту пропонується провести опитування серед членів родини, знайомих, проанкетувати працівників ліцею на предмет дослідження, платниками яких податків вони є, їхню думку щодо податкової системи держави, використати ресурси Internet, сформувати власну оцінку щодо потреби в удосконалення податкової системи країни.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чи впливають податки на наше життя?

Проблемные вопросы

Поняття податків та податкової системи Об’єкти та суб’єкти оподаткування Прямі та непрямі податки Загальнодержавні та місцеві податки

Учебные вопросы

Класифікація податків Пряме та непряме оподаткування

План проведения проекта

План реалізації проекту

Визитная карточка проекта

Візитна картка

Публикация учителя

Публікація

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентація

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Вики статья проектной деятельности учащегося [Учнівська презентація]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оцінювання веб-сторінки

Оцінювання публікації

Оцінювання презентації

Оцінювання

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Опитування

Полезные ресурсы

http://www.eycb.coe.int/

http://rada.gov.ua/

http://www.gurt.org.ua/

http://ukrcivnet.iatp.kiev.ua/

http://www.auc.org.ua/

http://doba.lviv.ua/

http://www.unkmo.org.ua/

http://pravo.eup.ru/

http://www.compass.org.ua/

http://www.schools.kiev.ua/

Проекты с аналогичной тематикой

Навчальний проект Економіка й казка

Навчальний проект Ти людина - значить маєш права

Другие документы

Оцінка представлення портфоліо проекту Морозової Олени Вікторівни на тему "Автоматика: минуле і майбутнє"

Оцінка представлення портфоліо проекту Магденко Олени Анатоліївни на тему "Біль пам'яті"

Оцінка представлення портфоліо проекту Діденко Тетяни Анатоліївни на тему "Битва версій Microsoft Office Word 2003 та 2007"