Відмінності між версіями «Учебный проект "О скільки у природи немудро-мудрих літер!"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Автор проекта)
 
(не показані 14 проміжних версій 6 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
<noinclude>{| border=1
 +
|bgcolor=#FFFFCC|
 +
'''Использование''' - в текст <big>страницы своего проекта</big> вписываете '''<nowiki>
 +
{{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
 +
|}
 +
</noinclude>
 +
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Новикова Лариса Євгенівна
 
 
учитель української мови та літератури
 
 
Донецька гімназія № 92
 
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Українська література
 
 
6 клас
 
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Кожна пора року красива по-своєму. Людей завжди дивувала й захоплювала краса природи. Про неї, про пори року й місяці складено безліч казок, прислів'їв, народних прикмет, а також літературних творів. У них показано любов до рідного краю, тонко відтворено звуки і кольори, їх відтінки, на які так багата природа української землі.
 
Мета проекту:
 
- навчити дітей слухати і любити природу,
 
- навчити спостерігати за нею,
 
- сформувати навички аналізувати художні твори.
 
Проект розрахований на учнів 6 класу.
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Чи розуміємо ми природу і чи розуміє природа нас?
 
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
1. Чи можна назвати природу живою істотою, що вміє говорити?
 
 
2. Людина - це цар природи чи його частина?
 
 
3. Чи може існувати людина і природа в гармонії?
 
 
4. Чи можна "навчити" любити природу?
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
1. Яка лірика називається пейзажною?
 
 
2. Як створюється образ природи в художній літературі?
 
 
3. Які художні засоби ви знаєте? (Дайте визначення)
 
 
4. Що таке словесний малюнок? Словесна деталь?
 
 
5. Що таке довкілля?
 
 
6. Які в Україні є закони з охорони довкілля?
 
 
7. Які є програми в Україні щодо збереження довкілля?
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Рядок 53: Рядок 25:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Зображення:Моя публікація 1.jpg|300px]]
 
[[Зображення:Моя публікація 2.jpg|300px]]
 
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
[http://docs.google.com/Presentation?id=dd59krsd_0ghjskkf7 стартовая презентация учителя]
 
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[http://docs.google.com/Presentation?id=dd59krsd_18g7rs7pff презентація учнів]
 
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Рядок 72: Рядок 39:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 метод проектов википедия]
 
  
[[Категорія:GOLD- MASTER for UA]]
+
 
 +
[[Категорія:ТЕО]]
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
[[Категорія:ТЕО ПТО України]]

Поточна версія на 23:25, 4 грудня 2013

Использование - в текст страницы своего проекта вписываете {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} и шаблон развёртывается


Автор проекта

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы