Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" місто Київ, Дніпровський район, 24 - 29 березня 2014 року»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Богданова Тетяна Миколаївна)
Рядок 22: Рядок 22:
  
 
==[[Користувач:Богданова Тетяна | Богданова Тетяна Миколаївна]]==
 
==[[Користувач:Богданова Тетяна | Богданова Тетяна Миколаївна]]==
 +
 +
=Відомості про автора=
 +
 +
==Ім'я, прізвище==
 +
 +
Богданова Тетяна Миколаївна
 +
 +
==Фах, навчальний предмет==
 +
 +
Вчитель інформатики
 +
 +
==Навчальний заклад==
 +
 +
СШ № 120
 +
 +
==Місто\село, район, область==
 +
 +
м.Київ
 +
 +
==Контактні дані==
 +
 +
(+38044)542-24-29
 +
 +
=Назва навчальної теми=
 +
 +
Правила дорожнього руху
 +
 +
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
 +
;-"Інформатика",
 +
;-"Основи здоровья",
 +
;-"Фізична культура"
 +
 +
=Вік учнів, клас=
 +
 +
Учні з 8 по 11 клас
 +
 +
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя вивчати правила дорожнього руху. Визначити причини ДТП. Взяти інтервью по темі "Безпека на дорозі". Створити презентацію для показу молодшим класам.
 +
 +
=План вивчення теми =
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwekNQOXBWY2gzZlk/edit?usp=sharing/ План вивчення теми ]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwVk1BbUZSTUNfQUE/edit?usp=sharing/ План впровадження]
 +
 +
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
 +
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб допомогти учням розвивати навички 21 століття та діагностувати знання і мислення учнів та їх міркування.
 +
Для створення [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступної презентації] учні виконують певні завдання.
 +
 +
Для створення презентацій діти користуються [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwdEQzUjBhMkx0Tm8/edit?usp=sharing/ загальними вимогами оформлення презентацій.]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTGJlbll3c0xfYTQ/edit?usp=sharing/ форма оцінювання презентації.]
 +
 +
Під час виконання проекту берутся інтевю у учнів та заповнюється  [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwT05tSTB3cnFlakU/edit?usp=sharing/ діаграма опитування.]
 +
 +
Наприкінці проекту діти створюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwcVgwd3ZpTU9SUUU/edit?usp=sharing/ буклети] для реклами своєї школи.
 +
 +
Створений учнівський [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwSXNQUGhSSjRGaEE/edit?usp=sharing/ блог].
 +
 +
=Діяльність учнів та вчителя =
 +
 +
На початку вивчення теми учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTk5hR3c4RGl2ck0/edit?usp=sharing/ таблицю З-Х-Я-Д.]
 +
 +
Для прикладу учням представлена [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступна презентаця].
 +
 +
Теоретична частина:
 +
 +
;-ознайомлення учнів з учительською презентацією, критеріями оцінювання публікації, презентації;
 +
;-об'єднання дітей в групи за інтересами;
 +
;-вибір теми для дослідження;
 +
;-ознайомлення із основними джерелами інформації;
 +
;-розподіл обов'язків в групах;
 +
;-пошук відповідей на тематичні питання, ознайомлення з ними, узагальнення та створення звіту у вигляді публікації та презентації.
 +
 +
Практична частина:
 +
 +
;-збір матеріалів у Інтернеті, літературі, проведення соціологічного опитування;
 +
;-оброблення отриманого матеріалу;
 +
;-використання дидактичного матеріалу;
 +
;-створення діаграми; написання висновків, оформлення звітів;
 +
;-розміщення звіту практичної частини публікації або презентацію;
 +
;-оцінювання згідно з критеріями своєї роботи та роботи своїх одногрупників;
 +
;-проведення уроку-презентації з теми проекту.
 +
 +
 +
 +
Зразки учнівських робіт
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwZTFNcHA4aXZyV00/edit?usp=sharing/ Презентації];
 +
[http://slutska.blogspot.com/ Учнівський блог]
 +
 +
=Відомості про тренінг=
 +
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
 +
24 - 29 березня 2014 року
 +
 +
==Місце проведення тренінгу==
 +
 +
Технологічний ліцей «ОРТ» м. Києва
 +
 +
==Тренери==
 +
 +
Войцеховський Микола Олексійович, Шеремет Ірина володимирівна
 +
 +
 +
[[Категорія: 10 версія]]
 +
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
  
 
==[[Користувач:Винниченко Людмила | Винниченко Людмила Сергіївна]]==
 
==[[Користувач:Винниченко Людмила | Винниченко Людмила Сергіївна]]==

Версія за 14:08, 28 березня 2014

Зміст

Дати і місце проведення тренінгу

24.03.2014 - 29.03.2014

Технологічний ліцей "ОРТ" міста Києва

Список учасників тренінгу

Таблиця відомостей про учасників тренінгу

Тренери

Войцеховський Микола Олексійович

Шеремет Ірина Володимирівна

Фотоальбом тренінгу

Фотографії тренінгу на Google+

Учасники

Богданова Тетяна Миколаївна

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Богданова Тетяна Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель інформатики

Навчальний заклад

СШ № 120

Місто\село, район, область

м.Київ

Контактні дані

(+38044)542-24-29

Назва навчальної теми

Правила дорожнього руху

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

-"Інформатика",
-"Основи здоровья",
-"Фізична культура"

Вік учнів, клас

Учні з 8 по 11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя вивчати правила дорожнього руху. Визначити причини ДТП. Взяти інтервью по темі "Безпека на дорозі". Створити презентацію для показу молодшим класам.

План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб допомогти учням розвивати навички 21 століття та діагностувати знання і мислення учнів та їх міркування. Для створення вступної презентації учні виконують певні завдання.

Для створення презентацій діти користуються загальними вимогами оформлення презентацій.

форма оцінювання презентації.

Під час виконання проекту берутся інтевю у учнів та заповнюється діаграма опитування.

Наприкінці проекту діти створюють буклети для реклами своєї школи.

Створений учнівський блог.

Діяльність учнів та вчителя

На початку вивчення теми учні заповнюють таблицю З-Х-Я-Д.

Для прикладу учням представлена вступна презентаця.

Теоретична частина:

-ознайомлення учнів з учительською презентацією, критеріями оцінювання публікації, презентації;
-об'єднання дітей в групи за інтересами;
-вибір теми для дослідження;
-ознайомлення із основними джерелами інформації;
-розподіл обов'язків в групах;
-пошук відповідей на тематичні питання, ознайомлення з ними, узагальнення та створення звіту у вигляді публікації та презентації.

Практична частина:

-збір матеріалів у Інтернеті, літературі, проведення соціологічного опитування;
-оброблення отриманого матеріалу;
-використання дидактичного матеріалу;
-створення діаграми; написання висновків, оформлення звітів;
-розміщення звіту практичної частини публікації або презентацію;
-оцінювання згідно з критеріями своєї роботи та роботи своїх одногрупників;
-проведення уроку-презентації з теми проекту.


Зразки учнівських робіт

Презентації; Учнівський блог

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

24 - 29 березня 2014 року

Місце проведення тренінгу

Технологічний ліцей «ОРТ» м. Києва

Тренери

Войцеховський Микола Олексійович, Шеремет Ірина володимирівна

Винниченко Людмила Сергіївна

Вовк Ірина Павлівна

Єременко Наталія Миколаївна

Кулеш Наталія Віталіївна

Блог-Щоденник навчання

Портфоліо Кулеш Наталії з теми "Структуровані типи даних"

Курченко Антоніна Сергіївна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Курченко Антоніни з теми "Подорож поїздом"

Польовий Олександр Григорович

Приходько Тетяна Анатоліївна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Приходько Тетяни з теми "Рівняння в шкільному курсі математики"

Проценко Тетяна Григорівна

Портфоліо Проценко Тетяна Григорівна

Радченко Наталія Сергіївна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Радченко Наталії з Теми " За рахунок чого живе держава?"

Собко Галина Геннадіївна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Собко Галини з теми "Традиції та визначні місця Закарпаття"

Усатенко Ірина Володимирівна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Ірини Усатенко з теми "Соціальні мережі: добро чи зло?"

Черновська Світлана Станіславівна

Блог-щоденник навчання

Портфоліо Черновської Світлани з теми "Мій сайт - моє обличчя"

Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)

Корисні ресурси

Новачкам: що таке вікі

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Лекція Теда Робінсона про творчість

Шаблон:Вікі-стаття учня

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Сервіс для спільної роботи учнів

Сервіс для створення візуальних закладок

Ресурс для публікації документів

Шаблон:Персональна сторінка

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Тренінг_за_10_версією_Intel_%22Навчання_для_майбутнього%22_місто_Київ,_Дніпровський_район,_24_-_29_березня_2014_року&oldid=609220