Відмінності між версіями «Тренінг за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер", м. Житомир, 19-23 серпня 2013 р.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Гергун Василь Панасович)
(Черняк Олеся Костянтинівна)
Рядок 129: Рядок 129:
  
 
[https://bubbl.us/?h=18f054/31262b/16lviuSK8k.s2]
 
[https://bubbl.us/?h=18f054/31262b/16lviuSK8k.s2]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B0YZG4LuH1C3NXA0WWFqZnJ0ZzQ/edit види діяльності]
  
 
==[[Користувач:Oleg Paschenko|Пащенко Олег Вікторович]]==
 
==[[Користувач:Oleg Paschenko|Пащенко Олег Вікторович]]==

Версія за 14:21, 22 серпня 2013


Дати і місце проведення тренінгу

19 - 23 серпня 2013 року, Житомирський екологічний ліцей №24

Фотоальбом тренінгу

Тренери

Лариса Шевчук

Анна Скрипка

Список учасників

Переваги моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Анкета учасників

Дідківська Надія Миколаївна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Бондар Наталія Миколаївна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування видів діяльності

Пурас Леонід Костянтинович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування та оцінювання видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Шевченко Ірина Олексіївна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Боровик Наталія В'ячеславівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Оценивание видов деятельности

Земляк Ірина Вікторівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Навчальна карта

Ляхоцька Оксана Євгенівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт

Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Навчальна карта

Боярський Анатолій Володимирович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування видів діяльності в моделя 1 учень 1 компютер

Калюжний Геннадій Володимирович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Планування видів діяльності під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Фамілярська Лариса Леонідівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Навчальна карта [1]

Лист планування та оцінювання видів діяльності [2]

Інноваційна модель Е-навчання "учень 1 - 1 комп'ютер" Сервіс Stixi [3]

Бісик Світлана Леонідівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Дрозд Неля Миколаївна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Пасіхов Юрій Якович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Cистема підтримки навчального процесу

Система перевірки знань

Творча майстерня учителя

Проведення олімпіад школярів в Інтернеті

Життєдіяльність закладу освіти

Дячук Олена Володимирівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Яворська Алла Анатоліївна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

[4]

Види роботи учнів

Черняк Олеся Костянтинівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

[5]


види діяльності

Пащенко Олег Вікторович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Гергун Василь Панасович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
Стінгазета
Планування видів діяльності в освітній моделі 1 учень + 1 комп'ютер

Ніколайчук Наталія Вікторівна

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Пономаренко Валерій Борисович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

лист оцінювання

навчальна карта

Бившок Вадим Олександрович

Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.

Лист оцінки видів діяльності

Корисні ресурси

Презентація директора освітніх програм в країнах СНД Тетяни Нанаєвої

Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Сайт оцінювання

1 день


Школа будущего: проект Bridge

Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП "Відкритий світ")

Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel

Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel

«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов

Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер

Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии

Трансформация системы образования в Аргентине

Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук

Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel

Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів

Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)

Про операційні системи

2 день


Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів

Презентація про бездротові мережі

Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер

Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement

Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання

Презентація

Онлайнові ресурси для вчителя

3 день


Навчальна карта

Документ для оцінювання інструментів сценаріїв

Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"

Учнівський блог "Климко"

4 день


1 Приклад використання WikiWall

2 Приклад використання WikiWall

3 Приклад використання WikiWall


5 день


Вихідна анкета