Відмінності між версіями «Тренінги за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер" у Хмельницькій області»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(10. Нечай Галина Михайлівна)
(12. Золочевська Наталія Володимирівна)
 
(не показані 9 проміжних версій 6 учасників)
Рядок 16: Рядок 16:
  
 
==[[Користувач: Lydmilavoronyuk | 1. Воронюк Людмила Алімівна]]==
 
==[[Користувач: Lydmilavoronyuk | 1. Воронюк Людмила Алімівна]]==
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
+
[http://wikiwall.ru/wall/3d0e37fa8fd241f8120598c6983c0eea *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 +
 
 
[https://docs.google.com/document/d/1Q2Ckkcyte3agXANm6B1xUhcRsAJQHD2U3akF7l8v6TQ/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
 
[https://docs.google.com/document/d/1Q2Ckkcyte3agXANm6B1xUhcRsAJQHD2U3akF7l8v6TQ/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
Рядок 26: Рядок 27:
 
==[[Користувач: Волощук Надія|3. Волощук Надія Олександрівна]]==
 
==[[Користувач: Волощук Надія|3. Волощук Надія Олександрівна]]==
 
[https://cacoo.com/diagrams/kwD2pwEmMBFPzdbR/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[https://cacoo.com/diagrams/kwD2pwEmMBFPzdbR/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
+
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_p4enrIr6JQV20yUlNGYWxjMHM/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач: Ольга Шех |4. Шех Ольга Вoлодимирівна]]==
 
==[[Користувач: Ольга Шех |4. Шех Ольга Вoлодимирівна]]==
Рядок 47: Рядок 49:
 
[http://prezi.com/ea6w1vkzfn3y/edit/#7_13396146 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[http://prezi.com/ea6w1vkzfn3y/edit/#7_13396146 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
  
[https://docs.google.com/file/d/0B09sOVO8ZVo6OE1rMnliLTNocU0/edit?usp=sharing*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B09sOVO8ZVo6OE1rMnliLTNocU0/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач: Лотоцька Галина | 8. Лотоцька Галина Георгіївна]]==
 
==[[Користувач: Лотоцька Галина | 8. Лотоцька Галина Георгіївна]]==
Рядок 53: Рядок 55:
 
[http://wikiwall.ru/wall/7ee330c3f00e3495e6e66b132c318701/25a2b71668b86848523e38a1faf47706 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[http://wikiwall.ru/wall/7ee330c3f00e3495e6e66b132c318701/25a2b71668b86848523e38a1faf47706 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
  
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
+
[https://docs.google.com/file/d/0B_rCaLcgpPxAczBWVzQzdnBvNFE/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач: Вікторія Зюбрицька | 9. Зюбрицька Вікторія Миколаївна]]==
 
==[[Користувач: Вікторія Зюбрицька | 9. Зюбрицька Вікторія Миколаївна]]==
 
[https://cacoo.com/diagrams/bBBwnsPCKn46L1QD/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[https://cacoo.com/diagrams/bBBwnsPCKn46L1QD/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
+
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B5f-fjKOkDylNUpmY1BNeHFSQzg/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач:Gallka|10. Нечай Галина Михайлівна]]==
 
==[[Користувач:Gallka|10. Нечай Галина Михайлівна]]==
Рядок 66: Рядок 69:
 
==[[Користувач: Олена Мякотіна| 11. М'якотіна Олена Миколаївна]]==
 
==[[Користувач: Олена Мякотіна| 11. М'якотіна Олена Миколаївна]]==
 
[https://cacoo.com/diagrams/xS6QpLqlg7iUsnQA/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[https://cacoo.com/diagrams/xS6QpLqlg7iUsnQA/edit *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
+
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1qaEt1Av1phUHdNSUpidWt5d2s/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач:Наталія Золочевська|12. Золочевська Наталія Володимирівна]]==
 
==[[Користувач:Наталія Золочевська|12. Золочевська Наталія Володимирівна]]==
  
 
[http://wikiwall.ru/wall/02c45cc9e8fb62cded4b066528c175d0 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
 
[http://wikiwall.ru/wall/02c45cc9e8fb62cded4b066528c175d0 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0]
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
+
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0THJpc2dHaTdPNVE/edit?usp=sharing *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"]
  
 
==[[Користувач: Алла Гораш |13. Гораш Алла Іванівна]]==
 
==[[Користувач: Алла Гораш |13. Гораш Алла Іванівна]]==

Поточна версія на 14:00, 2 жовтня 2013


Дати і місце проведення тренінгу

16 - 27 вересня 2013 року,Кам'янець - Подільська СЗОШ №5 з поглибленим вивченням інформатики

Фотоальбом тренінгу

Тренери

Земляк Ірина Вікторівна

Ляхоцька Оксана Євгенівна

Список учасників

Анкета учасників

1. Воронюк Людмила Алімівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

2. Лаута Антоніна Миколаївна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

3. Волощук Надія Олександрівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

4. Шех Ольга Вoлодимирівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

5. Бояршинова Світлана Іванівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

6. Рощупкіна Лариса Степанівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

7. Лугова Галина Григорівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

8. Лотоцька Галина Георгіївна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

9. Зюбрицька Вікторія Миколаївна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

10. Нечай Галина Михайлівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

11. М'якотіна Олена Миколаївна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

12. Золочевська Наталія Володимирівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

13. Гораш Алла Іванівна

*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0

  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Корисні ресурси

Програма тренінгу

Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

Чудеса Web 2.0

Навички 21 століття

Новачкам: що таке вікі

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Керівництва по роботі з сервісами Веб 2.0. (ЗапоВікі) - для "нульового" модуля

Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)

Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)

Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)

Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)

Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)

Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)

Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)

Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)

Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)

Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)

Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)

Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)

Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)

Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)


1 день


Школа будущего: проект Bridge

Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП "Відкритий світ")

Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel

Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel

«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов

Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер

Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии

Трансформация системы образования в Аргентине

Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук

Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel

Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів

Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)

Про операційні системи

2 день


Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів

Презентація про бездротові мережі

Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер

Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement

Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання

Презентація

Онлайнові ресурси для вчителя

3 день


Навчальна карта

Документ для оцінювання інструментів сценаріїв

Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"

Учнівський блог "Климко"

4 день


1 Приклад використання WikiWall

2 Приклад використання WikiWall

3 Приклад використання WikiWall


5 день


Вихідна анкета