Відмінності між версіями «Розмноження та розвиток людини»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про автора)
(Відомості про тренінг)
Рядок 45: Рядок 45:
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 +
серпень 2012
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
м.Новогродівка,вул.О.Кошового,38
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Кушнаренко Ірина Миколаївна
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 17:28, 4 вересня 2012

Назва проекту

Розмноження та розвиток людини

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тканини рослин

Вік учнів, клас

14-15 років 9 клас

Стислий опис проекту

При виконанні данного проекту учні об’єднуються в малі групи та виконують пошукову, дослідницьку та демонстраційну роботу.Учитель пропонує тему проекту,ключові питання проекту .На протязі виконання роботи вчитель здійснює контроль над роботою дітей(за допомогою тестів,самооцінювання,взаємоперевірки ).Результатом проекту має бути засвоєння учнями навчального матеріалу згідно з навчальнимипрограмами та Державнимиосвітніми стандартами.

Повний План вивчення теми

https://docs.google.com/document/d/1ITu5pp8S17q86W7W4l1ULQrcKaS0jxqkAab1JYAB3H8/edit

Навчальні цілі

Ціліпроекту - В процесі своєї діяльності формується вміння аналізувати проблему, формуються навички критичного мислення закріпити і осмислитидосліджуваний матеріал, розкрити проблеми (біологічні та соціальні) розвинути усне мовлення, вміння відстоювати свою позицію, вміння слухати і чути не лише свою, але й іншу думку, працювати в колективі, виховувати поважні відносини до протилежної точки зору.

Опис оцінювання

За допомогоювчителяучнівідповідають на питання тесту та заповнюютьтаблицю ЗХД для з‘ясуваннярівнязнань та пробілів у навчанні, якіпотрібнозакрити в процесівиконання проекту. Післячогогрупиучнівобговорюють план дій на майбутнє та за допомогоювчителянамагаються правильно йогооформити та розподілитиролі і час виконанняокремихпитань. Щотижня проводиться оцінюваннязнань, вмінь та навичокучнів за допомогоюусногоопитування, анкетування та учнідоповнюютьтаблицю ЗХД. Учитель здійснює за необхідностікоригуючу роботу та допомагаєучнямйтиправильнимшляхом.Під час роботигрупиобмінюються набутим досвідом, консультуються з учителем та людьми, якізаймалисяцією проблемою раніше. Здійснюютьаналізвласнихдосягнень та досягненькожноїгрупи. По закінченню проекту учніскладають тест зізнаньпрограмногоматеріалу. Захищаютьсвій проект та роблятьпублікацію на веб-сайті. Оцінюванняцихвидівроботи проводиться завдяки формам оцінюванняпублікації, презентації. Післячоговчителемпідбиваєтьсяпідсумоквиконаноїроботи і всіучасники проекту отримуютьостаточніоцінки

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Учні повинні знати як користуватись приладдям, вміти працювати в групах, шукати інформацію в літературі та Інтернет-ресурсах, планувати свою діяльність, матинавички критичного мислення. Знати основні моменти предмету (ключові поняття, т. ін.) при вивченні теми.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Назарова Олена Яківна

Фах, навчальний предмет

учитель біології

Навчальний заклад

ЗОШ І-ІІІ ступенів№10

Місто\село, район, область

М.Новогродівка

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

серпень 2012

Місце проведення тренінгу

м.Новогродівка,вул.О.Кошового,38

Тренери

Кушнаренко Ірина Миколаївна