Відмінності між версіями «Робота в Донецькій області в програмі Intel@Навчання для майбутнього системи ПТО України»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 +
{|
 +
|{{Шаблон:Стаття з помилками}}
 +
|-
 +
|{{Шаблон:Незавершена стаття}}
 +
|}
 +
 +
 +
 
Я координатор Програми в системі ПТО Донецької області з 2006 року. '''Тренінги проходять на базі 9-ти створених Регіональних компютерних центрах. Всього працюють 9 підготовлених тренерів.''' За цей період 8 тренерів пройшли майстер-класи в Києві та Вінницькій області. 3-м тренерам присвоєно звання "Регіональний тренер". Результативність Програми така:
 
Я координатор Програми в системі ПТО Донецької області з 2006 року. '''Тренінги проходять на базі 9-ти створених Регіональних компютерних центрах. Всього працюють 9 підготовлених тренерів.''' За цей період 8 тренерів пройшли майстер-класи в Києві та Вінницькій області. 3-м тренерам присвоєно звання "Регіональний тренер". Результативність Програми така:
 
'''2006 рік - 8 тренінгів (74 особи),
 
'''2006 рік - 8 тренінгів (74 особи),

Поточна версія на 16:58, 8 січня 2010

Смайлик 2.gif
Ця стаття створена з помилками
Допоможіть автору знайти та виправити помилки, а також Ви можете додати власні правки та доповнити статтю
Смайлик 2.gif <center> Це незавершена стаття
Ви можете долучитися до створення статті доповнивши її


Я координатор Програми в системі ПТО Донецької області з 2006 року. Тренінги проходять на базі 9-ти створених Регіональних компютерних центрах. Всього працюють 9 підготовлених тренерів. За цей період 8 тренерів пройшли майстер-класи в Києві та Вінницькій області. 3-м тренерам присвоєно звання "Регіональний тренер". Результативність Програми така: 2006 рік - 8 тренінгів (74 особи), 2007 рік - 18 тренінгів (148 осіб), 2008 рік - 13 тренінгів (109 осіб), 2009 рік - 8 тренінгів (67 осіб)'. Всього проведено 47 тренінгів (398 осіб). Із них навчання пройшли 6 директорів ПТНЗ, 35 заступників директора, 7 старших майстрів, 9 методистів училищ, 2 практичних психолога та 4 бібліотекаря. В 13 ПТНЗ області більше 20% педпрацівників навчались на тренінгах. В Торезькому ВПУ (№110) цей показник складає 96%. Керівництво багатьох ПТНЗ приділяють увагу впровадженню Програми в навчальний процес: учасники тренінгів демонструють свої проекти на педрадах та семінарах. В Горлівському професійному ліцеї будівництва (№35) розроблено план впровадження Програми в навчальний процес як частина методичної роботи (педпрацівники розробляють методичний матеріал для уроків за допомогою мульімедійних технологій); в Донецькому професійному ліцеї харчової та переробної промисловості (№130) розробляються навчальні проекти та використовуються на уроках. За результатами впровадження навчального проекту в Донецькому професійному ліцеї автосервісу (№114) створено і працює клуб допомоги дітям-сирітам з числа учнів ліцею, на теріторії Горлівського ВПУ (№37)встановлено малу архітектурну форму "Петля Мілосердя", в Горлівке - памятник династії космонавтів Волкових.

З метою активізації роботи і розповсюдження позитивного досвіду вдруге проведено обласний конкурс на кращий учнівський проект. 3 кращі проекти взяли участь у Всукраїнскому конкурсі "Кращий проект-2009". Проект Горлівського ВПУ (№37) зайняв 1 місце.