Відмінності між версіями «Робота Чернівецької області в програмі "Intel Навчання для майбутнього" в системі ПТО України»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 
Я, як тренер, розпочала свою співпрацю з програмою з 2008 року. Особисто за цей період провела один тренінг на базі вищого професійного художнього училища №5 м.Чернівців, до участі в якому були залучені викладачі загальноосвітніх та спецдисциплін, а також майстри виробничого навчання. Всього 14 осіб. Окрім цього, у 2009 році подібний тренінг проведено на базі Чернівецького професійного машинобудівного ліцею для 12 викладачів та майстрів. Двоє педагогів, з ВПХУ №5 та Чернівецького професійного машинобудівного ліцею, пройшли тренінг в рамках курсів підвищення кваліфікації при Чернівецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти восени 2008 року.По одному педагогічному працівникові підготовлено для Чернівецького професійного ліцю автомобільного сервісу та Чернівецького професійного ліцею залізничного транспорту. Викладачі та майстри виробничого навчання успішно використовують набуті знання у процесі підготовки кваліфікованих робітників. Однак, відсутність оплати роботи регіональних тренерів уповільнює темпи підготовки за програмою.--[[Користувач:Evdokia Gorban|Evdokia Gorban]] 11:52, 2 липень 2009 (EEST)
 
Я, як тренер, розпочала свою співпрацю з програмою з 2008 року. Особисто за цей період провела один тренінг на базі вищого професійного художнього училища №5 м.Чернівців, до участі в якому були залучені викладачі загальноосвітніх та спецдисциплін, а також майстри виробничого навчання. Всього 14 осіб. Окрім цього, у 2009 році подібний тренінг проведено на базі Чернівецького професійного машинобудівного ліцею для 12 викладачів та майстрів. Двоє педагогів, з ВПХУ №5 та Чернівецького професійного машинобудівного ліцею, пройшли тренінг в рамках курсів підвищення кваліфікації при Чернівецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти восени 2008 року.По одному педагогічному працівникові підготовлено для Чернівецького професійного ліцю автомобільного сервісу та Чернівецького професійного ліцею залізничного транспорту. Викладачі та майстри виробничого навчання успішно використовують набуті знання у процесі підготовки кваліфікованих робітників. Однак, відсутність оплати роботи регіональних тренерів уповільнює темпи підготовки за програмою.--[[Користувач:Evdokia Gorban|Evdokia Gorban]] 11:52, 2 липень 2009 (EEST)
 +
:[[Категорія:Intel ПТО України]]
 +
:[[Категорія:Тренери Intel ПТО України]]

Версія за 11:01, 2 липня 2009

Я, як тренер, розпочала свою співпрацю з програмою з 2008 року. Особисто за цей період провела один тренінг на базі вищого професійного художнього училища №5 м.Чернівців, до участі в якому були залучені викладачі загальноосвітніх та спецдисциплін, а також майстри виробничого навчання. Всього 14 осіб. Окрім цього, у 2009 році подібний тренінг проведено на базі Чернівецького професійного машинобудівного ліцею для 12 викладачів та майстрів. Двоє педагогів, з ВПХУ №5 та Чернівецького професійного машинобудівного ліцею, пройшли тренінг в рамках курсів підвищення кваліфікації при Чернівецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти восени 2008 року.По одному педагогічному працівникові підготовлено для Чернівецького професійного ліцю автомобільного сервісу та Чернівецького професійного ліцею залізничного транспорту. Викладачі та майстри виробничого навчання успішно використовують набуті знання у процесі підготовки кваліфікованих робітників. Однак, відсутність оплати роботи регіональних тренерів уповільнює темпи підготовки за програмою.--Evdokia Gorban 11:52, 2 липень 2009 (EEST)