Відмінності між версіями «Результаты исследования учащихся в проекте Что в имени твоем?»
Матеріал з Iteach WIKI
Ellena (обговорення • внесок) (→Гипотеза исследования) |
Ellena (обговорення • внесок) (→Цели исследования) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | + | З’ясувати зв’язок між окремими іменами та кольоровою гамою, виявити закономірність у розвитку рис характеру людини з іменем певного “кольору” | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
Версія за 09:21, 25 травня 2009
Зміст
Название проекта
Таємниця імені
Авторы и участники проекта
учні 6 класу ЗОШ №5 м.Дніпропетровська
Тема исследования группы
Зв'язок між кольровою гамою та одиницями ономастики, вплив "кольору"імені на формування характеру людини
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Якого кольору моє ім'я? Як ім'я може впливати на мій характер?
Гипотеза исследования
Кожне ім’я має колір, який і визначає характер носія імені
Цели исследования
З’ясувати зв’язок між окремими іменами та кольоровою гамою, виявити закономірність у розвитку рис характеру людини з іменем певного “кольору”
Результаты исследования
презентация История логарифмов
Вывод
Проведя исследование мы выяснили, что логарифм многое может рассказать о себе с помощью своих свойств, графика и основных определений. Изучив, историю создания логарифмов,
