Версія за 13:43, 2 червня 2012

Тема проекту

Електричний струм - як чудова енергія людства

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, інформатика, трудове навчання, географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема 2: "Постійний електричний струм"

Вік учнів, клас

13-14 років,9 кл.

Стислий опис

Учні діляться на три групи, які проводять дослідження у трьох напрямках: вивчення виробництва електричного струму у світі, виготовлення моделі джерела струму, вивчення екологічної ситуації при виробництві електричного струму. На при кінці проекту повинні бути розроблені: мультимедійна презентація, діаграма виробництва електроенергії у різних державах, модель електричних джерел струму. Збирають інформацію використовують мережу Інтернет, обговорюють екологічні аспекти виробництва електроенергії у світі.

Повний План вивчення теми

https://docs.google.com/open?id=0BxlSYjzFoManbkdVVWJKTWpaMXM

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Учні повинні знати що таке електричний струм, вміти використовувати вимірювальні прилади, дотримуватися правил охорони праці з електричними приладами. Вміти швидко та ефективно шукати інформацію в Інтернет – джерелах, працювати з комп’ютером. Отримати знання по виробництву електричного струму різними засобами. Ознайомитись з екологічними наслідками при виробництві електричної енергії різними засобами. Учні мають створити мультимедійну презентацію про виробництво електричного струму, створюють саморобні прилади з виробництва електричного струму та фотоальбом дослідження, з використанням програми презентацій. Роблять дослідження з виробництва електроенергії в світі та будують діаграму по виробництву електроенергії у різних странах. Учні досліджують вплив джерел електричного струму на навколишнє середовище, розглядають способи отримання електричного струму, та за рахунок яких ресурсів ми отримуємо електричний струм. Донесення нових ідей з даної теми для всіх учнів, ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження, належна та продуктивна праця разом з іншими учнями.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

1 день: Учитель оголошує тему, демонструє презентацію проекту, яку учні обговорюють та попередньо, самостійно вибирають собі групу в якої будуть працювати. Вчитель проводить тест на тип мислення за допомогою якого корегує ділення учнів на три групи: інженери – проектувальники, члени екологічної громадської організації, статистики. Працюють з вправою «Асоціативний кущ» наприкінці якого обговорюють існуючи проблеми та шляхи її розв’язку. Вивчають теоретичні питання, наданими вчителем з теми. Кожна група отримує план роботи для себе. 2 день: Учитель ознайомлює учнів з технікою безпеки при роботі з електричними приладами, та роботі за комп’ютером в мережі Інтернет, 1 група отримує допоміжні матеріали (шаблони презентацій, інструкції по роботі з презентаціями та Інтернет джерела з інформації), 2 група отримує допоміжні матеріали (схеми джерел струму, інструкції до джерел струму, вимірювальні прилади(амперметр, вольтметр), інструкції з використання вимірювальних приладів [амперметра] та [вольтметра], допоміжні Інтернет ресурси, щоденник з проведення проекту) 3 група отримує допоміжні матеріали (інструкція роботи з електронною таблицею для побудови діаграм, допоміжні Інтернет ресурси для пошуку інформації, щоденник з проведення дослідження) 3-6 день: учні отримують консультації та допомогу від вчителя, працюють над проектами, проводять пошук інформації в мережі Інтернет, працюють з щоденником проектів, та формою взаємоконтролю. 7день: представлення презентації 1 групи та її обговорення і оцінювання, 2 група представляє фотоальбом та моделі джерел струму, обговорюємо та оцінюємо проект. 8 день: представлення презентації та діаграми 3 групи, обговорення та оцінювання презентації, проведення тестування з отриманих знань для всіх 3 груп, підбиття підсумків.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сергій Іванов

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери