Відмінності між версіями «Проектна робота вчителя біології, педагога-організатора Кривошеї Ю.С.»
(Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Бактерії =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=...) |
|||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| + | |||
Вчитель розробляє і дає учням підготовчі документи плану впровадження та інструкції. | Вчитель розробляє і дає учням підготовчі документи плану впровадження та інструкції. | ||
Вчитель ставить перед учнями ключове питання: Бактерії. Користь чи шкода?. Проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої ставить наступні питання: | Вчитель ставить перед учнями ключове питання: Бактерії. Користь чи шкода?. Проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої ставить наступні питання: | ||
| Рядок 49: | Рядок 50: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B_9Ie-wvitzaS0pZblgxcjhOaHc/view?usp=sharing Авторське право] | [https://drive.google.com/file/d/0B_9Ie-wvitzaS0pZblgxcjhOaHc/view?usp=sharing Авторське право] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[Презентація вчителя] | [Презентація вчителя] | ||
Поточна версія на 13:30, 26 липня 2017
Зміст
Назва навчальної теми
Бактерії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія
Вік учнів, клас
5 клас, 10-11 років
Стислий опис проекту
Проект впроваджений з метою сформувати знання про будову та процеси життєдіяльності бактерій, їх значення у природі та житті людини; - розвинути вміння мислити, аналізувати, порівнювати, узагальнювати робити висновки; - виховати любов та поважливе ставлення до природи.
План вивчення теми
[ План вивчення теми]
[План впровадження проекту]
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД – таблицю, в якій наводять відомості про те що вони розуміють, а також показують свої попередні знання щодо вивчення теми «Земля як планета». Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки. Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД поступово заповнюють її. Цей документ допомагає вчителю відслідковувати, як саме іде процес навчання учнів.Коли учні закінчать з дослідженням, учитель перевірить і дасть рекомендації якщо це буде потрібно.
[ Таблиця ЗХД]
Самооцінювання учнівської роботи
Діяльність учнів та вчителя
Вчитель розробляє і дає учням підготовчі документи плану впровадження та інструкції. Вчитель ставить перед учнями ключове питання: Бактерії. Користь чи шкода?. Проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої ставить наступні питання: Чи потрібні нам бактерії? Які є царства живої природи? Назвіть основні ознаки рослин Які основні ознаки тварин? Які основні ознаки грибів? Що ми знаємо про бактерії? Як пов’язані бактерії з усім живим? Учні поділяються на 4 групи: 1 група(дослідницька) - досліджує важливість бактерій на Землі. 2 група(шукачі) - Підбирають цікавий матеріал про корисних та шкідливих бактерій. 3 група (експерементатори) - Проводять ряд дослідів та заносять дані в таблицю 4 група. (доповідачі) - Роблять презентацію проекту на основі зібраної інформації попередніми групами учнів. В ході роботи учасники проекту повинні дати відповіді на тематичні и змістові питання.
[Презентація вчителя]
[Презентація учнів]
[Публікація про метод проектів]
[Учнівський блог]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кривошея Юлія Сергіївна
Фах, навчальний предмет
вчитель біології
Навчальний заклад
КНЗ "Лозуватська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Т.Г.Шевченка"
Місто\село, район, область
село Лозуватка, Криворізький район, Дніпропетровська область
Дати проведення тренінгу
12.06.2017 - 24.06.2017 р.
Місце проведення тренінгу
КНЗ "Лозуватська ЗШ №1 ім.Т.Г.Шевченка"
Тренер
Шабелян Ірина Миколаївна
