Відмінності між версіями «Портфоліо проекту ДядюшкіноЇ І.О. "Кращі мами серед тварин"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | Програма 7-го класу продовжує та розвиває функціональний та порівняльний підходи. Зміст теми "Різноманітність тварин" передбачає огляд основних груп тварин. Особливістю є вивчення тільки визначальних ознак будови та біологічних особливостей основних груп тварин. Значну увагу приділено формуванню знань про пристосування організмів до середовищ існування. Структурування навчального матеріалу у такий спосіб дозволить сформувати в учнів систему знань про особливості процесів життєдіяльності тваринного організму, різноманітність тварин та їхню роль у природі. | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 09:26, 17 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Турбота про потомство у хребетних тварин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
7 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні 7 класу в темі з біології «Різноманітність тварин» готують міні-проекти за вибором, однією з запропонованих тем є: «Піклування про тварин», де учні самостійно досліджують особливості турботи про потомство у різних представників класів хребетних тварин, учні створюють свої презентації, відео та публікації. Діяльність учнів у проекті «Кращі мами серед тварин» направлена на реалізацію своїх можливостей використання знань про особливості турботи про нащадків у різних груп хребетних тварин, проаналізувати інформацію та довести, що не завжди прогресивні групи тварин краще турбуються про своїх дитинчат. Свою діяльність учні будуть презентувати не тільки на уроці узагальнення знань з теми, захисті міні-проектів, а й розміщувати на блогах та описувати у вікі-статті.
План вивчення теми (вставити файл)
Програма 7-го класу продовжує та розвиває функціональний та порівняльний підходи. Зміст теми "Різноманітність тварин" передбачає огляд основних груп тварин. Особливістю є вивчення тільки визначальних ознак будови та біологічних особливостей основних груп тварин. Значну увагу приділено формуванню знань про пристосування організмів до середовищ існування. Структурування навчального матеріалу у такий спосіб дозволить сформувати в учнів систему знань про особливості процесів життєдіяльності тваринного організму, різноманітність тварин та їхню роль у природі.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Дядюшкіна Ірина
Фах, навчальний предмет
вчитель біології
Навчальний заклад
КЗО "Гімназія №3" ДМР
Місто\село, район, область
м.Дніпро
Контактні дані
irinadyadush@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.12-17.12.2017
Місце проведення тренінгу
м.Дніпро, КЗО "Гімназія №3" ДМР
