Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Безпека дорожнього руху"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(План вивчення теми (вставити файл))
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 13: Рядок 13:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/1XC-R-HLjMg5JUMZSDxOHuocLryjyK35S/view план вивчення теми]
+
*[https://drive.google.com/file/d/17yOiBXzEFY2RPTdy6Qg4KL-7R8gyMZsw/view план вивчення теми]
  
[https://drive.google.com/file/d/1xl_eP3h_ikpAT1goOAVOlD8x9liv2dXs/view план впровадження]
+
*[https://drive.google.com/file/d/1xl_eP3h_ikpAT1goOAVOlD8x9liv2dXs/view план впровадження]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
На початку проекту проводиться:
 
На початку проекту проводиться:
- діагностика навчальних потреб дітей за допомогою таблиці «З-Х-Я-Д», організаційної діаграми;
+
*діагностика навчальних потреб дітей за допомогою [https://drive.google.com/file/d/1OvedQF81GHcBNbUMyBwUH5uM-MYPPRAX/view таблиці З-Х-Я-Д] організаційної діаграми;
- створюються критерії оцінювання майбутніх робіт за якими будуть відбуватися контроль в групах;
+
*створюються [https://drive.google.com/file/d/1QhLlhbTRs1wgYPSNs109xZBXs59HJxIB/view - критерії оцінювання]майбутніх робіт за якими будуть відбуватися контроль в групах;
- проводиться онлайн - опитування з попередніх знань дітей з даної теми;
+
*проводиться онлайн - опитування з попередніх знань дітей з даної теми;
- перед початком роботи діти отримують контрольний аркуш з критеріями оцінювання та балами.
+
*перед початком роботи діти отримують контрольний аркуш з [https://drive.google.com/file/d/1QhLlhbTRs1wgYPSNs109xZBXs59HJxIB/view - критерії оцінювання]та балами.
- на протязі проекту здійснюються перевірка знань дітей з теми за допомогою асоціативного куща;
+
*на протязі проекту здійснюються перевірка знань дітей з теми за допомогою [https://drive.google.com/file/d/14k1mVbfDHMJq3AtJ2cztNtE3psV-_Kke/view - асоціативний кущ]асоціативного куща;
- в ході роботи діти обговорюють отримані результати, проводять само оцінювання своєї роботи в групі,  
+
*в ході роботи діти обговорюють отримані результати, проводять само оцінювання своєї роботи в групі,  
- після завершення роботи створюються дитяча презентація, яка відображає результати досліджень і діти роблять висновки, заповнюють листки, критерії само оцінювання та форму оцінювання виконання колективної роботи.
+
*після завершення роботи створюються [https://docs.google.com/presentation/d/1Exx1IhvI1_Sj1EiiKjTn6S7mKqFbV7qaqHmOEbIP3YU/edit#slide=id.p  дитяча презентація] яка відображає результати досліджень і діти роблять висновки, [https://drive.google.com/file/d/19eGqqiOk2PRFRpmrxDS-2nL3Pb3XTe3u/view заповнюють листки] критерії само оцінювання та форму оцінювання виконання колективної роботи.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку проекту вихователь знайомить дітей та їх батьків з буклетом про метод проектів , а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань дітей за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця З-Х-Я-Д використовуватиметься на протязі всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою Інтернет ресурсів. За результатами досліджень та інформаційними матеріалами, що знайдуть самостійно або за допомогою батьків та вихователя діти створять презентацію проекту. В ході роботи учасники проекту дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти перевірять та закріплять свої знання з даної теми, виконуючи інтерактивну вправу (тренажер) «Безпека дорожнього руху»
+
На початку проекту вихователь знайомить дітей та їх батьків з буклетом про метод проектів , а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань дітей за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця З-Х-Я-Д використовуватиметься на протязі всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою Інтернет ресурсів. За результатами досліджень та інформаційними матеріалами, що знайдуть самостійно або за допомогою батьків та вихователя діти створять презентацію проекту. В ході роботи учасники проекту дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти перевірять та закріплять свої знання з даної теми, [https://learningapps.org/display?v=ps7k4zi3t17 виконуючи інтерактивну вправу (тренажер)] «Безпека дорожнього руху»
 +
 
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1QhLlhbTRs1wgYPSNs109xZBXs59HJxIB/view вчительська презентація]
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1Exx1IhvI1_Sj1EiiKjTn6S7mKqFbV7qaqHmOEbIP3YU/edit#slide=id.p  дитяча презентація]
 +
 
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1bVMUYbaAAn0vm6miIwtD33qIz5l5RdfG/view  документ для фасилітації]
 +
 
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1mdYnHUTrQSIG0ORcWW5bSWU4cZsb3BQp/view список використаних джерел]
 +
 
 +
[[Файл:Метод проектів Мєлєтич с 1.jpg|міні|c 1]]
 +
 
 +
[[Файл:Метод проектів Мєлєтич с 2.jpg|міні|c 2]]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 38: Рядок 50:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
ДНЗ №30
+
ДНЗ №30 "Червоненька квіточка"
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
Рядок 44: Рядок 56:
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
2-61-87
+
056-52-2-61-87
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=

Поточна версія на 16:20, 17 листопада 2017


Назва навчальної теми

"Безпека дорожнього руху"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

діти дошкільного віку, молодша група

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Молодша група, тема проекту «Безпека дорожнього руху», використання художньої літератури, ігри, художньо-мовленнєва діяльність, СХД, діти імпровізували ситуацію «Дорога та світлофор»

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту проводиться:

  • діагностика навчальних потреб дітей за допомогою таблиці З-Х-Я-Д організаційної діаграми;
  • створюються - критерії оцінюваннямайбутніх робіт за якими будуть відбуватися контроль в групах;
  • проводиться онлайн - опитування з попередніх знань дітей з даної теми;
  • перед початком роботи діти отримують контрольний аркуш з - критерії оцінюваннята балами.
  • на протязі проекту здійснюються перевірка знань дітей з теми за допомогою - асоціативний кущасоціативного куща;
  • в ході роботи діти обговорюють отримані результати, проводять само оцінювання своєї роботи в групі,
  • після завершення роботи створюються дитяча презентація яка відображає результати досліджень і діти роблять висновки, заповнюють листки критерії само оцінювання та форму оцінювання виконання колективної роботи.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту вихователь знайомить дітей та їх батьків з буклетом про метод проектів , а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань дітей за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця З-Х-Я-Д використовуватиметься на протязі всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою Інтернет ресурсів. За результатами досліджень та інформаційними матеріалами, що знайдуть самостійно або за допомогою батьків та вихователя діти створять презентацію проекту. В ході роботи учасники проекту дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти перевірять та закріплять свої знання з даної теми, виконуючи інтерактивну вправу (тренажер) «Безпека дорожнього руху»

c 1
c 2

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Мєлєтич Лідія

Фах, навчальний предмет

вихователь

Навчальний заклад

ДНЗ №30 "Червоненька квіточка"

Місто\село, район, область

м. Жовті Води, Дніпропетровська область

Контактні дані

056-52-2-61-87

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

06.11.2017- 18.11.2017

Місце проведення тренінгу

СЗШ№10

Тренери

Бойко Анджела Артурівна