Відмінності між версіями «Портфоліо проекту" Україна - рідний край"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | На початку вихователь знайомить дітей та батьків з буклетом проектів а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця ЗХЯД використовуватиметься протягом всього терміну виконання всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою інтернет-ресурсів. За результатом досліджень та інформаційними матеріалами,що знайдуть самостійно,або за допомогою батьків та вихователя діти створюють презентацію проекту. В ході роботи учасники дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти закріплять свої знання за допомогою інтерактивної вправи. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 18:45, 16 листопада 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
" Україна- рідний край"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Середня група " Капітошка"
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Діти будуть досліджувати такі питання: - Чим багата наша країна? - Підбирати прикметники до слова « Україна» - Складати загадки про рідний край. Проект формує у дошкільнят такі компетентності,як: знання про свій рідний край, вміння аналізувати,фантазувати, розвиває зв’язне мовлення,спостережливість,вміння аналізувати.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку вихователь знайомить дітей та батьків з буклетом проектів а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця ЗХЯД використовуватиметься протягом всього терміну виконання всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою інтернет-ресурсів. За результатом досліджень та інформаційними матеріалами,що знайдуть самостійно,або за допомогою батьків та вихователя діти створюють презентацію проекту. В ході роботи учасники дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти закріплять свої знання за допомогою інтерактивної вправи.
