Відмінності між версіями «Портфоліо проекту"Здоровий спосіб життя-основа здоров’я людини."»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 16: Рядок 16:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оціннювання головним чином відбуватиметься через тестування, захист рефератів та опитування.
+
Оціннювання головним чином відбуватиметься через тестування, захист рефератів та опитування.На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів за допомогою таблиці З-Х-Я-Д, організаційних діаграм, діагностика рівня їх фактичних знань з теми . Враховуючи вимови стандарту, створюються критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, за якими буде відбуватися контроль в групах. Проводиться  он-лайн  опитування з попередніх знань учнів. Перед початком роботи учні знайомляться з даними критеріями. В середині проекту вчитель здійснює  перевірку знань за допомогою Асоціативного куща.  В ході роботи групи обговорюють отримані результати, звіряються із критеріями. Роздаються учням шаблони щоденників спостережень за зміною настрою протягом дня. Після завершення роботи створюється учнівська публікація та кластер у програмі Cacoo, який відображає результати досліджень і зроблені висновки, заповняються листки. Критерії самооцінювання контрольний лист оцінювання, співробітництва самооцінювання публікації та плакату, Форми оцінювання виконання колективної роботи, взаємооцінювання та форми оцінювання співробітництва. Проводиться урок захисту  проекту, на якому заслуховуються виступи учнів із виконаними роботами,виставляються оцінки.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 01:12, 23 березня 2015


Назва навчальної теми

Проект "Здоровий спосіб життя-основа здоров’я людини."

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізична культура,основи здоров'я.

Вік учнів, клас

16-17років.10-11клас.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект передбачає формування відповідних навичщк щодо ведення здорового способу життя, вчитися використовувати набуті вміння, виховувати почуття відповідальності за збереження свого здоров'я і тих, хто поряд.Учні повинні усвідомити про переваги здорового способу життя й негативний вплив на людський організм таких шкідливих звичок як вживання наркотиків, алкоголю, тютюну, причини вживання окремими людьми цих речовин та їх наслідки; як запобігати шкідливим звичкам.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оціннювання головним чином відбуватиметься через тестування, захист рефератів та опитування.На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів за допомогою таблиці З-Х-Я-Д, організаційних діаграм, діагностика рівня їх фактичних знань з теми . Враховуючи вимови стандарту, створюються критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, за якими буде відбуватися контроль в групах. Проводиться он-лайн опитування з попередніх знань учнів. Перед початком роботи учні знайомляться з даними критеріями. В середині проекту вчитель здійснює перевірку знань за допомогою Асоціативного куща. В ході роботи групи обговорюють отримані результати, звіряються із критеріями. Роздаються учням шаблони щоденників спостережень за зміною настрою протягом дня. Після завершення роботи створюється учнівська публікація та кластер у програмі Cacoo, який відображає результати досліджень і зроблені висновки, заповняються листки. Критерії самооцінювання контрольний лист оцінювання, співробітництва самооцінювання публікації та плакату, Форми оцінювання виконання колективної роботи, взаємооцінювання та форми оцінювання співробітництва. Проводиться урок захисту проекту, на якому заслуховуються виступи учнів із виконаними роботами,виставляються оцінки.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Ознайомлення учасників проекту із ситуацією поширення шкідливих звичок як явища на території міста; збір матеріалів про негативний вплив шкідливих звичок на здоров'я людей; проведення опитування, анкетування учнівського колективу про їхнє ставлення до проблеми; вивчення громадської думки про ставлення до здорового способу життя та шкідливих звичок; визначення переліку організацій, установ, що займаються вирішенням проблеми.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Масляний Анатолій Миколайович.

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізичного виховання.

Навчальний заклад

загальноосвітня СШ №8.

Місто\село, район, область

м.Жовті Води.Дніпропетровська обл.

Контактні дані

(05652)2-65-75

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16-28 березня 2015р.

Місце проведення тренінгу

ЗагальноосвітняСШ№8

Тренери

Бойко АнджелаАртурівна.