Відмінності між версіями «Портфоліо навчальної теми "Лондон. Київ"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальний заклад)
(Місто\село, район, область)
Рядок 44: Рядок 44:
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
м. Одеса
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==

Версія за 09:21, 23 серпня 2012



Назва проекту

Лондон. Киев

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Английский язык

Навчальна тема

Лондон. Киев.

Вік учнів, клас

Стислий опис

В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов (1, 2, 3), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.

Опис оцінювання

Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.

Діяльність учнів

В начале изучения темы учитель готовит презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме, Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тетяна Арянова

Фах, навчальний предмет

Вчитель англійської мови

Навчальний заклад

ОНВК № 84

Місто\село, район, область

м. Одеса

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери