Портфоліо навчального проекту: "Наша мова калинова"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:56, 30 жовтня 2017, створена Кравченко Юлія (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


"Наша мова калинова"

Українська мова, Інформатика, Історія

10-11 років, 5клас

Навчальний проект «Наша мова калинова» з української мови для 5 класу з теми: «Значення мови в житті людини й суспільства. Українська мова – державна мова України». Передбачаються такі види діяльності: • Пошук інформації для виконання проекту. • Робота у творчих групах. • Дослідження історії становлення української мови. • Проведення анкетування. • Визначення кількості використання діалектних слів у мешканців нашого міста.

Навчальний проект «Наша мова калинова» з української мови для 5 класу з теми: «Значення мови в житті людини й суспільства. Українська мова – державна мова України». Передбачаються такі види діяльності: • Пошук інформації для виконання проекту. • Робота у творчих групах. • Дослідження історії становлення української мови. • Проведення анкетування. • Визначення кількості використання діалектних слів у мешканців нашого міста.

Оцінювання роботи учнів відбувалося впродовж всього проекту за допомогою опитувальника та перегляду презентації

На початку учні отримують завдання від учителя та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Вчитель демонструє стартову презентацію. Створюють схему ЗХД (ЗНАЮ, ХОЧУ ЗНАТИ, ДІЗНАЮСЯ) та розподіляють між собою обов’язки. Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації. Проводять опитування, обговорення з класом тематичних питань проекту та ставляться завдання для дослідження. Методом мозкового штурму діти визначають майбутні напрямки своїх досліджень. Вчитель, використовуючи контрольні списки зворотнього зв’язка від однолітків, контролює процес кооперації у групі. Після чого, проект є завершеним. Кожна група презентує створені продукти й здійснює само та взаємооцінку (роль вчителя, як оцінюючого мінімізовано).

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери