Відмінності між версіями «Портфоліо з теми «Трикутники. Види трикутників»»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Ім'я, прізвище) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Жос Анастасія | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
Версія за 15:18, 14 січня 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Трикутники.Види трикутників"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика
Вік учнів, клас
5 клас, 10-11 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект “Таємниці трикутника” призначений для виконання учнями 5 класів при вивченні теми “Трикутники.Види трикутників.”. Основними видам діяльності є збір інформації та оформлення її. Можливі учнівські ролі які передбачаються у сценарії проекту: історики, дослідники, математики. Продуктами діяльності в процесі виконання проекту можуть бути: презентація, блог. Предмет, навчальна тема
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми "Трикутники. Види трикутників"
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Жос Анастасія
