Відмінності між версіями «Портфоліо з теми «Золота середина - гармонічна пропорція»»
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
6 клас, 11-12 років | 6 клас, 11-12 років | ||
| − | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту= |
Навчальний проект «Золота середина – гармонічна пропорція» призначений для кращого засвоєння та розуміння теми «Відношення та пропорція», яка вивчається в 6 класі на уроках математики. Даний проект спрямований на розширення знань учнів щодо поняття «пропорції». Учні діляться на групи: історики, дослідники, рахувальники. Кожна група отримує конкретне завдання, над яким працює протягом виконання навчального проекту. Також в ході виконання навчального проекту учні розроблять мультимедійні презентацію та публікацію, що стосуються теми дослідження, розроблять сайт на якому опублікують результати своєї роботи. | Навчальний проект «Золота середина – гармонічна пропорція» призначений для кращого засвоєння та розуміння теми «Відношення та пропорція», яка вивчається в 6 класі на уроках математики. Даний проект спрямований на розширення знань учнів щодо поняття «пропорції». Учні діляться на групи: історики, дослідники, рахувальники. Кожна група отримує конкретне завдання, над яким працює протягом виконання навчального проекту. Також в ході виконання навчального проекту учні розроблять мультимедійні презентацію та публікацію, що стосуються теми дослідження, розроблять сайт на якому опублікують результати своєї роботи. | ||
| − | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми= |
| + | [https://drive.google.com/file/d/1_6kJUe-TDA_ls8_aZyQCe0lZJB8WmYG8/view?usp=sharing/ План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 01:03, 12 січня 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Пропорція" у межах теми «Відношення та пропорції» у математиці 6 класу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, хімія, географія, технології, образотворче мистецтво
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект «Золота середина – гармонічна пропорція» призначений для кращого засвоєння та розуміння теми «Відношення та пропорція», яка вивчається в 6 класі на уроках математики. Даний проект спрямований на розширення знань учнів щодо поняття «пропорції». Учні діляться на групи: історики, дослідники, рахувальники. Кожна група отримує конкретне завдання, над яким працює протягом виконання навчального проекту. Також в ході виконання навчального проекту учні розроблять мультимедійні презентацію та публікацію, що стосуються теми дослідження, розроблять сайт на якому опублікують результати своєї роботи.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лілія Фортуна
Фах, навчальний предмет
фізико-математичний факультет, математика
Навчальний заклад
Криворізький державний педагогічний університет
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг, р-н Металургійний, обл. Дніпропетровська
Контактні дані
Електронна адреса: liliafortuna97@gmail.com Профіль на Google+
Відомості про тренінг
Тренінг Intel® "Навчання для майбутнього"
Дати проведення тренінгу
05.01.2017 - 18.01.2017
Місце проведення тренінгу
Криворізький державний педагогічний університет
