Портфоліо Шацької Наталії з теми Василь Діденко - поет і людина

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

"Василь Діденко - поет і людина"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

українська література та історія, музика

Навчальні цілі

Вміти самостійно характеризувати твори письменників-земляків, висловлювати свої судження про них. Готувати реферати про їхню творчість, виголошувати доповіді, швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, правильно та творчо використовувати дані для вирішення проблем.

=Вік учнів, клас=16 років, 10 клас

Стислий опис проекту

назва теми з програми: "Література рідного краю", основні види діяльності учнів:, можливі учнівські ролі: дослідника, архіваріуса, музикознавці,продукти діяльності учнів в проекті: публікація, презентація, газета, буклет.

Повний План вивчення теми

Опис оцінювання

Упродовж навчання за методом проектів учитель постійно і систематично за допомогою засобів оцінювання збирає інформацію про те, як просувається навчання учнів та наскільки успішно вони навчаються. Слухає дискусії, які ведуть учні у малих групах, спостерігає за учнями, які працюють над запланованими вправами та за тим, як учні самі планують свої навчальні завдання, а також спостерігає за тим, як учні ставлять запитання під час роботи. Підсумкове оцінювання допомагає отримати важливу інформацію щодо всього процесу навчання, яка потрібна для аналізу організації та проведення навчання. Вчитель знаходить слабкі місця у викладанні курсу, над якими необхідно попрацювати більш ґрунтовно. Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань, а також інших важливих проблем п’єси. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про Василя Діденка, відбувається при заповненні ними Діаграми Вена та таблиці З-Х-Я-Д. Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Учні використовують план діяльності для того, щоб провести мозкову атаку, планування, впровадження своїх планів. Цей план також частково може слугувати документом для підсумкового оцінювання їх роботи. Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію. Форма оцінювання з балами також використовується і для підсумкового оцінювання, оцінюємо учнів і під час підсумкового обговорення Ключового запитання.


Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталія Шацька

Фах, навчальний предмет

учитель української мови та літератури

Навчальний заклад

ЗОІППО

Місто\село, район, область

м.Запоріжжя

Контактні дані

тел.222-25-82

natachac52@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10-14. 09. 2012

Місце проведення тренінгу

КЗ "ЗОІППО" ЗОР

Тренери

Саражинська Н., Чернікова Л.