Відмінності між версіями «Портфоліо Чемерис Ганни Євгеніївни на тему "Здоров’я - найдорожчий скарб людини"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Місто\село, район, область)
(Місце проведення тренінгу)
Рядок 66: Рядок 66:
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
  
 +
КЗ  "Софіївська опорна ЗОШ  І-ІІІ ступенів
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==

Версія за 14:11, 31 жовтня 2017


=Назва навчальної ntvb

Людина і здоров’я

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров’я, читання, Я і Україна

Вік учнів, клас

3-4 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Здоров’я-найдорожчий- скарбї» виконується в рамках програми вивчення основ здоров’я в 4 класі з теми «Людина і здоров’я». Дослідницький характер проекту сприяє розвитку мислення, уміння здійснювати самооцінку своєї діяльності, узагальнювати інформацію, набувати навичок роботи в групі над виконанням проекту. Проект спрямований на розвиток уяви, фантазії, творчих здібностей. Учні демонструють свої знання у формі блогу, вікі-статті, мультимедійної презентації.

План вивчення теми (вставити файл)

https://drive.google.com/file/d/0B5nMJC79P8d3OW42SUZVR1pxSUE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B5nMJC79P8d3NnJqbzMydmRIa2c/view?usp=sharing

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

 «План оцінювання» учні оцінюють власний прогрес чи регрес, роблять самооцінку власної  та спільної роботи. Організовуються зустрічі-консультації, мета яких забезпечення зворотного зв’язку, отримання пропозицій, допомогти із плануванням наступних кроків. Періодичний перегляд а читання їх записів та коментарів на блозі дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Надаю можливість учнів ознайомитися з думками, пропозиціями інших, виділяю час та допомагаю виправляти чи редагувати вже створений продукт.

Кожна група отримує: - Поради для мотивації роботи над проектом. - Таблиця ЗХД. - Пам’ятку авторське право учням. - Контрольний список для створення презентації. - Форма оцінювання блогу. - Контрольний список оцінювання вебсайту. - Форма для оцінювання вікі-статті. Після виконання проекту група його презентує в класі. Оцінюється продукт проекту, групова робота, відбувається само- та взаємооцінка. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на Ключове питання – «Що найголовніше для людини??» Де демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Чемерис Ганна

Фах, навчальний предмет

Вчитель початкових класів

Навчальний заклад

Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

. с.Миколаївка, офіївського району, Дніпропетровської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

КЗ "Софіївська опорна ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренери