Відмінності між версіями «Портфоліо Чави Олександра з теми : "Спортивні ігри"»
(→Навчальні цілі) |
Marsm (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
''підвищення рівня координаційних здібностей засобами спортивних ігр,виховувати точність рухів та підвищення рівня функціональної підготовленності учнів,підвищення рівня швидкісно-силової пілготовки,сприяти формуванню у учнів умінь і навичок самостійно займатися фізичними вправами,витривалості | ''підвищення рівня координаційних здібностей засобами спортивних ігр,виховувати точність рухів та підвищення рівня функціональної підготовленності учнів,підвищення рівня швидкісно-силової пілготовки,сприяти формуванню у учнів умінь і навичок самостійно займатися фізичними вправами,витривалості | ||
'' | '' | ||
| + | 1.Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших 2.Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання . 3.Прийняття відповідальності за результати спільної роботи. 4.Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. 5.Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. 6.Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. 7.Належна та продуктивна праця разом з іншими . 8.Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 17:48, 21 вересня 2012
|
Як його використовувати? |
Зміст
Назва проекту
Спортивні ігри:баскетбол
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізична культура,ОБЖ (основи здоров'я), людина і суспільство, інформатика
Навчальні цілі
підвищення рівня координаційних здібностей засобами спортивних ігр,виховувати точність рухів та підвищення рівня функціональної підготовленності учнів,підвищення рівня швидкісно-силової пілготовки,сприяти формуванню у учнів умінь і навичок самостійно займатися фізичними вправами,витривалості 1.Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших 2.Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання . 3.Прийняття відповідальності за результати спільної роботи. 4.Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. 5.Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. 6.Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. 7.Належна та продуктивна праця разом з іншими . 8.Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження
Вік учнів, клас
11-12 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Учитель поділяє учнів на групи. Кожна група отримує завдання за темою проекта. план РОБОТИ і норми оцінювання результатів презентації.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чава Олександр
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізичної культури
Фізична культура
Навчальний заклад
Одеський НВК №53
Місто\село, район, область
Одеська область
місто Одеса
Малиновський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»
Дати проведення тренінгу
19-25 вересня 2012р.
Місце проведення тренінгу
ОНВК № 53
Тренери
Смірнова Марина Юріївна
