Відмінності між версіями «Портфоліо Хівренко Наталії з теми "Во всем мне хочется дойти до самой сути..."»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про тренінг)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 23: Рядок 23:
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
  
=
+
Познайомити учнів з лірикою Б.Пастернака, розкрити особливості його поетичних творів, показати самобутність ліричної спадщини;удосконалювати навички аналізу поетичних творів, уміння висловлювати й доводити свою думку. розвивати навички звязного мовлення та виразного читання, творчу уяву учнів, уміння працювати в групі. Результатом роботи мають бути презентаціїї, підготовлені учнями, творчі дослідження.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 15:22, 22 серпня 2012



Назва проекту

"Во всем мне хочется дойти до самой сути..."Курсив

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література та музичне мистецтво, образотворче мистецтво

Навчальна тема (як записано в програмі)

Лірика Бориса Пастернака (урок позакласного читання)

Вік учнів, клас

11 клас, 16 - 17 років

Стислий опис

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 11 класу з теми «Лірика Б.Пастернака» (урок позакласного читання). У проекті учні обєднуються в групи, збирають інфомацію, досліджують факти, роблять висновки, аналізують зібраний матеріал, з метою визначення особливостей творчості Б.Пастернака. У процесі виконання завдань діти знайомляться з творчістю видатного російського поета Б.Пастернака, вчаться відбирати необхідну інформацію, робити висновки й узагальнення, аналізувати поезії, отримувати естетичну насолоду.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Познайомити учнів з лірикою Б.Пастернака, розкрити особливості його поетичних творів, показати самобутність ліричної спадщини;удосконалювати навички аналізу поетичних творів, уміння висловлювати й доводити свою думку. розвивати навички звязного мовлення та виразного читання, творчу уяву учнів, уміння працювати в групі. Результатом роботи мають бути презентаціїї, підготовлені учнями, творчі дослідження.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Учні розробили опитувальник для однокласників Учнівська вікі - стаття "Життєвий шлях Бориса Леонідовича Пастернака"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Хівренко Наталія Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Учитель російської мови та світової літератури, російська мова. світова література

Навчальний заклад

Конотопська загальноосвітня школа I - III ступенів №7 імені Григорія Гуляницького Конотопської міської ради

Місто\село, район, область

Конотоп, Сумська

Контактні дані

rjzanova@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

20.08. - 26.08.2012

Місце провведення тренінгу

м.Конотоп

Тренери

Ніколаєнко С.П. Герасименко Н.В.