Відмінності між версіями «Портфоліо Філіпенко Володимира Івановича з теми "Я - неповторний"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | Учень: | ||
+ | |||
+ | називає: | ||
+ | |||
+ | — основні складові здорового способу життя; | ||
+ | |||
+ | наводить приклади: | ||
+ | |||
+ | — впливу здорового способу життя на успіхи в навчанні; | ||
+ | |||
+ | розуміє: | ||
+ | |||
+ | — взаємозв’язок умов та компонентів здорового способу життя; | ||
+ | |||
+ | порівнює: | ||
+ | |||
+ | — складові здорового способу життя | ||
+ | |||
+ | Володіє навичками 21 століття: | ||
+ | |||
+ | • Гнучкістю та пристосовуваністю | ||
+ | |||
+ | • Соціальними навичками | ||
+ | |||
+ | • Інформаційною грамотністю | ||
+ | |||
+ | • Комунікативними навичками та навичками співробітництва. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= |
Версія за 08:45, 3 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Я - неповторний
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Перед початком роботи над проектом вчитель оформлює дозвільну документацію. Учням формулюється тема проекту, роздаються буклети, демонструється вхідна презентація, учні поділяються на групи. Кожна група отримує завдання і отримує З-Х-Д. Учні отримують корисні посилання на сайти за даною темою. В процесі виконання проекту вчитель консультує, направляє та оцінює учнів. По закінченню роботи над проектом заслуховується виступ груп, закінчується заповнення З-Х-Д, обговорюються тематичні питання учнями всього класу.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учень:
називає:
— основні складові здорового способу життя;
наводить приклади:
— впливу здорового способу життя на успіхи в навчанні;
розуміє:
— взаємозв’язок умов та компонентів здорового способу життя;
порівнює:
— складові здорового способу життя
Володіє навичками 21 століття:
• Гнучкістю та пристосовуваністю
• Соціальними навичками
• Інформаційною грамотністю
• Комунікативними навичками та навичками співробітництва.
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Вікі-стаття учнів з теми "Я - неповторний"